【題目】一般情況下，在利用水能、風(fēng)能的過(guò)程中，我們利用的是（ ）

A. 利用水和空氣的動(dòng)能 B. 利用水的重力勢(shì)能，利用空氣的動(dòng)能

C. 利用水和空氣的重力勢(shì)能 D. 利用水的動(dòng)能，利用空氣的重力勢(shì)能

【答案】B

【解析】水能、風(fēng)能在生活中的最大應(yīng)用是水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電主要是利用水的重力勢(shì)能，風(fēng)力發(fā)電主要是利用風(fēng)的動(dòng)能。結(jié)合選項(xiàng)可知，B符合，ACD不符合。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級(jí)第一次模擬考試】下列關(guān)于材料、能源及信息的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A、超導(dǎo)材料主要運(yùn)用于制作電飯鍋等電熱器上

B、自然界中的風(fēng)能屬于一次能源

C、手機(jī)利用聲波來(lái)傳遞信息

D、至少需要八顆地球同步衛(wèi)星才能實(shí)現(xiàn)全球通信

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組同學(xué)分工合作進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)白紙平鋪在水平桌面，透明玻璃板豎直放置，0為玻璃板底邊的中點(diǎn).前方點(diǎn)燃一只蠟燭，后方放置一只沒(méi)有點(diǎn)燃但同樣大小的蠟燭。

（1）要想完成該實(shí)驗(yàn)，所需的器材除了蠟燭、火柴、玻璃板外還需要_______ 。

（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象以下哪些描述是正確的 （______）

A、保持平面鏡豎直，將平面鏡繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，像會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置

B、將平面鏡向左平移一小段距離，像的位置也將向左移動(dòng)相等的距離

C、若玻璃板厚2mm時(shí)，可以看到二個(gè)等大的虛像，二個(gè)像的距離為2mm。

D、從沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭這一側(cè)看到點(diǎn)燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像。

（3）站在玻璃板側(cè)面負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的小剛同學(xué)也看見(jiàn)平面鏡中所成的像，如下圖所示，蠟燭火焰在S點(diǎn)，小剛的眼睛在P點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖畫出進(jìn)入眼睛中的入射光束。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組 “測(cè)量小燈泡電功率”時(shí)設(shè)計(jì)的電路圖，他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡：

（1）通過(guò)正確操作，明明測(cè)得當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為__W；

（2）小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的電壓表已經(jīng)損壞，老師幫助他從實(shí)驗(yàn)室取了定值阻值為RO的電阻和一個(gè)電流表，此時(shí)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率（已知R0＝5Ω）。請(qǐng)你幫助他把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電流表A1示數(shù)為__________A，記下此時(shí)電流表A2示數(shù)為I，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為_____________（用所測(cè)量或已知量表示）。

（3）另一組的小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖，老師告訴他電壓表可以看作是測(cè)電壓的大電阻，內(nèi)阻約為5000Ω，雖然也可以測(cè)量出小燈泡的額定電功率，但此電路圖存在嚴(yán)重的不足，請(qǐng)你指出：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 風(fēng)能利用起米比較簡(jiǎn)單且不污染環(huán)境 B. 利用潮汐可以在海水漲潮，落潮時(shí)發(fā)電

C. 利用水能是利用水的動(dòng)能，與水位高低無(wú)關(guān) D. 現(xiàn)代大型水輪機(jī)不但功率大，而且效率可高達(dá)90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某海濱浴場(chǎng)，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是 （　�。�

A. 腳越來(lái)越不疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕

B. 腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越重

C. 腳越來(lái)越不疼，因?yàn)槿说母×υ絹?lái)越大了

D. 腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿说母×υ絹?lái)越小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水艇是靠改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的。某輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)，它受到的浮力將____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)：
圖a：濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；
圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；
圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；
圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；
圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)．

（1）圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：；
（2）圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

B. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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