12．重力方向?yàn)樨Q直向下，請(qǐng)舉出一個(gè)具體的應(yīng)用重垂線．

分析 重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重錘線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器．

解答 解：因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下，如果墻和重錘線的方向是一致的，即墻和重錘線平行、是豎直的，所以建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，原理就是利用重力的方向是豎直向下的．
故答案為：豎直向下；重垂線．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)重力方向的理解和掌握，重力的方向總是豎直向下的這一原理在實(shí)際生活和生產(chǎn)中經(jīng)常用到，學(xué)習(xí)中要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．李東同學(xué)為探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：①按甲圖所示的電路連接電路；②閉合開關(guān)S，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，為節(jié)省時(shí)間，采用以下方法，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，將電壓表與A點(diǎn)連接的一端改接到C接點(diǎn)上；④測(cè)出AC間的電壓．
（1）在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變不影響（選填“影響”或“不影響”）它對(duì)用電器的控制．
（2）李東不能（選填“能”或“不能”）用步驟③的方法測(cè)出L2兩端的電壓，這是因?yàn)殡妷罕碚?fù)接線柱接反了．
（3）李東測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電源兩端的電壓等于（選填“等于”或“不等于”）個(gè)用電器兩端電壓之和．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少．（5）楊濤同學(xué)針對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出了另一種探究方案：實(shí)驗(yàn)電路如圖乙，他根據(jù)測(cè)量R1兩端的電壓U1和R2兩端電壓U2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖象（如丙圖所示），他根據(jù)圖象也找出了串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，根據(jù)圖象可知，楊濤同學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的電源電壓為6V．
 AB兩點(diǎn)間的電壓/V BC兩點(diǎn)間的電壓/V AC兩點(diǎn)間的電壓/V
 1.4 2.4 3.8

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．用如圖所示的滑輪組勻速提升重力為360N的重物，所用拉力為150N，將重物提升1m的時(shí)間為10s．求：
（1）有用功的大��；
（2）拉力的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在學(xué)習(xí)吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅1.02
F銅1000.76
G銅801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（3）表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗(yàn)證猜想3，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容：表中填上所缺數(shù)據(jù)為80．
（4）該實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)方法是：控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示，物體A的長(zhǎng)度為3.40cm．圖乙中秒表讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm，木塊的長(zhǎng)度是3.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列國(guó)際單位中，密度的單位是（　�。�
A．千克（kg）B．秒（s）C．米/秒（m/s）D．千克/米3（kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，2R1=R2，若電源電壓保持不變，S閉合前R1與R2兩端的電壓U1：U2=1：2；開關(guān)S閉合前和閉合后電流表示數(shù)之比為1：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱
B．把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊怯捎诰凭艧?/td>
C．一瓶水放在冰箱中冷凍后，取出放一會(huì)兒，瓶子外壁會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化
D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱

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