【題目】運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)，足球向內(nèi)凹陷了，這說(shuō)明力可以改變物體的______________球離開(kāi)腳后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于足球具有__________,

【答案】形狀 慣性

【解析】

第一空．力可以改變物體的形狀，運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)，足球向內(nèi)凹陷了；

第二空．足球離開(kāi)腳后，足球由于慣性，能夠在空中保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)飛行一段距離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ）

A. 一枚一角硬幣的厚度是2.4cm

B. 正常成年人步行速度是1.1m/s

C. 將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功大約10J

D. 一臺(tái)家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約4A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理史上，后人為了紀(jì)念一位法國(guó)科學(xué)家帕斯卡在流體力學(xué)上的重大貢獻(xiàn)，把他的名字命名為___________的單位: 1654年，在德國(guó)某市的廣場(chǎng)上，該市的市長(zhǎng)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的__________實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________________。

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一節(jié)可充電的五號(hào)電池，上面標(biāo)有電壓為1.5V，容量為2000mAh，它充滿電后，可以儲(chǔ)存的電能是_____J，在充電過(guò)程中，電池將電能轉(zhuǎn)化為_____能儲(chǔ)存。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠(yuǎn)處物體又能看清近處物體的：

①分別采用不通的焦距做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到的記錄如下表：

②比較實(shí)驗(yàn)1、2和3可知，當(dāng)被觀察的物體變近時(shí)，如果要使像距不變，焦距要變______（大/�。�，這說(shuō)明，人眼是通過(guò)睫狀體來(lái)改變晶狀體的________來(lái)看遠(yuǎn)近距離不同的物體的。長(zhǎng)時(shí)間的近距離看書(shū)，引發(fā)近視，必須配戴______________透鏡.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是

A. 一支新鉛筆的長(zhǎng)約 17cm

B. 南京市夏季平均氣溫約為 50℃

C. 一瓶 500mL 的礦泉水質(zhì)量為 5kg

D. 復(fù)興號(hào)高鐵列車(chē)運(yùn)行速度可達(dá) 350m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)例中，為了增大摩擦的是

A. 自行車(chē)輪胎上的花紋B. 自行車(chē)軸承處加滾珠

C. 自行車(chē)轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D. 旅行箱下裝小輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是_________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案