小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電功率,她正確連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光.于是她認(rèn)為:小燈泡L不發(fā)光,一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的.經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,且電路連線完好.請(qǐng)你選用圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

解:實(shí)驗(yàn)電路圖:

實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:按圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端,閉合開關(guān)S,觀察到小燈泡L不發(fā)光.
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻逐漸減小,觀察到小燈泡L逐漸變亮.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
分析:電路連接正常,燈泡不亮,應(yīng)該是電路電流太小,使燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處,燈泡不亮.通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使滑片電阻減小,電路總電阻減小,電路電流增大來觀察燈泡逐漸變亮,說明小麗觀察是錯(cuò)誤的.
點(diǎn)評(píng):燈泡不亮有三個(gè)原因:
a、電路正常,滑動(dòng)變阻器連入電阻電阻太大,電路電流太小,不能使燈泡發(fā)光.
b、燈泡短路,電流表有示數(shù),電壓表測(cè)導(dǎo)線電壓,無示數(shù).
c、燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)電源電壓,有示數(shù).
首先移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,判斷是電路正常還是故障,然后利用電壓表、電流表判斷故障問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電功率,她正確連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光.于是她認(rèn)為:小燈泡L不發(fā)光,一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的.經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,且電路連線完好.請(qǐng)你選用圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源:2012屆遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電 功率,她正確連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認(rèn)為:小燈泡L不發(fā)光,一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,且電路連線完好。請(qǐng)你選用如圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電 功率,她正確連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認(rèn)為:小燈泡L不發(fā)光,一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,且電路連線完好。請(qǐng)你選用如圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

 

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科目:初中物理 來源:北京中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電功率,她正確連接如圖所示實(shí)物電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認(rèn)為:小燈泡L不發(fā)光,一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn),圖中電路元件均無故障,且電路連線完好。請(qǐng)你選用圖所示電路中的元件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:2012年遼寧省營口市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

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