【題目】小明游泳時發(fā)現(xiàn),人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大。由此他猜想:“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”,于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究。
(1)分析圖中彈簧測力計示數的變化可知:物體排開水的體積越大,物體所受的浮力就___(選填“越大”或“越小”)。
(2)小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的圖像,如圖所示。
分析圖像可知:描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖像是__(選填“a”或“b”);該金屬圓柱體在空氣中所受的重力為__N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是__N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度___(選填“有”或“無”)關。
(3)在上述實驗的基礎上,請你再增加一個實驗步驟,用來研究浮力大小與液體密度的關系。
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【答案】 越大 a 2.7 1.0 無 換用一杯密度不同的液體,將金屬浸沒在液體中,觀察彈簧測力計的示數,與丁圖比較得出結論(或往丁圖的燒杯中加入適量的鹽,觀察彈簧測力計示數變化情況)
【解析】(1)比較乙、丙、丁中的實驗可知,物體排開液體的體積增大,彈簧測力計示數越來越小,由F浮 =G-F示 知,物體受到的浮力越來越大,所以,得出的結論是物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;
(2)由上面的分析,在浸沒前金屬塊受到的浮力大小隨排開液體的體積增大而增大,浸沒后排開液體的體積不變,根據阿基米德原理可知,浮力大小不變,據此判斷出描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a;當物體浸在水中的深度為0時,根據二力平衡條件可知,彈簧測力計的示數即為物體的重力大小,由圖b知,重力大小為2.7N;圖a中的水平線即為浸沒后物體受到的浮力大小,為1.0N;根據圖a可知,金屬塊浸沒在水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無關;
(3)研究浮力大小與液體密度關系時,要保持物體排開液體的體積不變,根據稱重法比較彈簧測力計的示數大小即可,故增加的實驗步驟是:換用一杯密度不同的液體,將金屬浸沒在液體中,觀察彈簧測力計的示數,與丁圖比較得出結論(或往丁圖實驗的燒杯中加入適量的鹽或加入其它能改變水的密度的可溶性物質,觀察彈簧測力計示數變化情況)。
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【題目】小麗同學積極響應“共享單車,綠色出行”的倡議,她在騎行中觀察到自行車的許多部件運用了所學的物理知識.下列有關說法正確的是( )
A.輪胎刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦
B.車閘屬于費力杠桿,是為了省距離
C.車座制成弧面,是為了增大與人體的接觸面積,增大壓強
D.軸承中裝有滾珠是為了增大摩擦
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【題目】杠桿調平衡后,將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側的A、B處,杠桿仍然平衡,如圖所示,則GA=GB;若將兩重物同時浸沒在水中,則杠桿的端下沉(選填“左”或“右”).
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【題目】如圖所示,用一動滑輪拉一重為20N的物體A以0.5m/s的速度在水平面勻速運動,繩自由端拉力F為2.5N.若不計繩和滑輪重力,忽略繩和滑輪間的摩擦,則物體A受到地面的摩擦力是N,2s內拉力做的功是J.若繩自由端拉力F增大到4N,則物體A與地面間的摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】重力燈是英國里弗斯設計的一款概念環(huán)保燈,它是通過一定的裝置將重力勢能轉化為電能的設備,如下左圖所示。已知沙袋重力為200N,用滑輪系統(tǒng)將它提升到時2m高處,然后放手讓沙袋下降到地面,此過程中重力所做的功是___J,利用滑輪系統(tǒng)的目的是___,傳動裝置帶動發(fā)電機發(fā)電,發(fā)電機的工作原理是___。已知重力燈功率為0.5W,重力勢能轉化為電能效率為50%,則每舉高一次重物能使該燈正常照明___s。
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【題目】如圖所示,關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中,下列說法中正確的是 ( )
A.甲實驗:鋼尺振動頻率越高,響度越大
B.乙實驗:抽氣過程中,鐘罩內鈴聲變小,說明真空可以傳聲
C.丙實驗:鼓面的振動幅度越大,音調越高
D.丁實驗:將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,可將音叉的微小振動放大,便于觀察
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【題目】據報道,我國科學家造出“世界上最輕材料﹣﹣全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3 , “0.16mg/cm3”表示的物理含義是 . 如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質量為g.
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【題目】我們發(fā)現(xiàn)水中“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于
A. 眼睛有一種習慣性感覺 B. 光射到水面的光線有一部分進入水中
C. 光線被反射掉一部分 D. 照片質量有問題
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