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【題目】在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開過時，人越過這條線就會有危險.這是因為列車駛過時，安全線內側的空氣流速比安全線外側的空氣流速 ， 壓強 ， 如果人站在安全線以內，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險的．

【答案】大；小
【解析】當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢；根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險．

所以答案是：大；�。�


【考點精析】利用流體壓強與流速的關系對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活和自然界中有許多光現象，以下現象與物理知識的對應關系錯誤的是

A. 日食和月食——光的直線傳播 B. 景物在水中的倒影——平面鏡成像

C. 雨后彩虹——光的反射 D. 夏天，柏油路面上遠遠望去好像有一層水——光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壽光國際蔬菜科技博覽會已經成為壽光市的一張名片，走進蔬菜科技博覽會就聞到淡淡的清香，這是因為 （ ）
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子之間沒有空隙
D.分子不停的做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用來調節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器與電源、開關及一只小燈泡組成的電路，圖乙是電位器的結構圖，則下列說法中不正確的是（ ）
A.電位器實質上就是一種變阻器
B.圖甲的連接可以改變燈泡的亮度
C.如果使用電位器的1、3接線柱，也可以改變燈泡的亮度
D.在連接電位器時，1與3接線柱只能選擇其中的一個

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蠟燭在燃燒過程中，沒有發(fā)生變化的是

A. 體積 B. 質量 C. 密度 D. 長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭 A、B豎立與玻璃板兩側的直尺上，以 A 蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行； 此外，采用透明玻璃板代替平面鏡好處是 ．
（2）點燃 A 蠟燭，小心地移動 B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像重合為止，發(fā)現像與物體；進一步觀察 A、B 兩只蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現像與物 ．
（3）移去蠟燭B，在原處放一個光屏，光屏上（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說明物體在平面鏡中成 的是（填“實”或“虛”）像．
（4）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為采取下列哪 一項操作_____ A．保持
A.B 兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A 蠟燭的位置進行觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是： ．
（2）實驗中使用的斜面的坡度 ， （填“較小”或“較大”）其目的是： ．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度．VAC偏（填“大”或“小”）；可以看出小車在做（選“勻速”或“變速”）直線運動．
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度VBC=m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱量、溫度、內能之間的關系，如果物體吸收了熱量，溫度不一定升高，但內能_____增加（選填“一定”或“不一定”）；寒冷的冬天搓手會感覺到暖和，這是用_____的方式改變物體的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】0℃的冰與0℃的水相比較（ ）
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.0℃冰與0℃水冷熱程度相同
C.0℃的水比0℃冰冷
D.無法比較

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