6.在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中,有器材:電阻約為10Ω的小燈泡一只,量程3V的電壓表一個,開關一個,滑動變阻器一個,電源電壓3V,導線若干.另可供選擇的電流表有:A.量程為100mA的電流表;B.量程為0.6A的電流表;

(1)在測定小燈泡的額定功率實驗前,應先記錄小燈泡的額定電壓(選填“額定電壓”、“電阻”或“額定功率”).
(2)為保證測量比較準確,電流表應選B.
(3)實驗的電路圖如圖1所示,圖中甲是電流表.連接電路時,開關應斷開.
(4)在圖2中用筆畫線連接好實物圖,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路.
(5)故障排除后,開始進行實驗,根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了電流與電壓的關系圖象(如圖3),由此可判斷小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而增大,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)測定燈泡的額定功率,使燈泡在額定電壓下工作,先記錄燈泡的額定電壓,再記錄燈泡的額定電流.
(2)由電源電壓和電阻求電流,確定電流表的量程.
(3)根據(jù)電流表和電壓表與燈泡的連接方式,判斷甲是什么表.連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).
(4)根據(jù)電路圖連接實物,燈泡接入電路和不接入電路,電路中燈泡、電壓表、電流表都不發(fā)生變化,可以判斷故障原因.
(5)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$分別求出1V、2V、3V時燈絲電阻,判斷燈泡電壓增大時電阻的變化,從電阻大小的影響因素分析電阻變化的原因.

解答 解:(1)測燈泡的額定功率,必須使燈泡在額定電壓下工作,先記錄燈泡的額定電壓.
(2)電路電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A.
量程為100mA的電流表太小,量程為3A的電流表太大,測量不夠準確,選擇量程為0.6A的電流表.
(3)電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),所以乙、丙是燈泡和電壓表,甲是電流表.
連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路接通,損壞元件.
(4)按照電路圖連接實物電路,如圖所示;

閉合開關,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電路斷路,取下燈泡,電壓表和電流表示數(shù)不變,燈泡處斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓.
(5)由圖象知,燈泡在1V、2V、3V時的電流分別為:0.17A、0.25A、0.3A.
根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求得燈泡在1V、2V、3V時的電阻分別為:5.9Ω、8Ω、10Ω.
可見,燈泡電壓增大,燈泡電阻增大;原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
實驗過程中,燈絲長度、材料、橫截面積不變,燈絲電壓增大,電流增大,溫度升高電阻增大.
故答案為:(1)額定電壓;(2)B;(3)電流表;斷開;(4)電路圖如上圖所示;燈泡斷路;(5)增大;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

點評 (1)電流表量程的選擇:電流表的最大刻度值稍大于電路最大電流,這樣既能保護電流表,又能達到準確測量.
(2)燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,燈泡斷路時,電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓;
燈泡短路時,電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測量導線電壓,示數(shù)為0.
燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù).
(3)從圖表中總結實驗結論時,可以直接得出,也可以通過計算得出的.

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(3)排除故障后,小明測得在不同電壓下通過Rx的電流值,記錄在表格中.當電壓表示數(shù)為1.10V時,電流表的指針如圖3所示,將電流表的示數(shù)及計算出的電阻值填入表格中.
實驗序號電壓U/V電流I/A電阻Rx
0.500.202.50
0.800.312.58
1.100.422.62
(4)小明多次測量彈簧的電阻后取平均值,其目的是減小誤差.
(5)小明分析表中數(shù)據(jù)后認為,這根彈簧的電阻變大是因為彈簧發(fā)熱升溫造成的.為了驗證這個觀點,小明保持Rx兩端電壓一定,通過測量該彈簧在不同溫度下的電阻值,從而找出電阻與溫度的關系是在電壓一定時,溫度越高,電阻越大.

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(2)在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說明:光反射時,光路可逆.
實驗二:“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
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