【題目】為了研究滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧秤的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做______________運(yùn)動(dòng).

2)由甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:____________________________,滑動(dòng)摩擦力越大.

3)由________兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:當(dāng)壓力相同時(shí),___________,滑動(dòng)摩擦力越大.

4)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān).

5)上述實(shí)驗(yàn)采用了________________的研究方法.

【答案】勻速直線 接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大 甲丙 壓力一定時(shí),接觸面越粗糙 壓力大小和接觸面粗糙程度 控制變量法

【解析】

1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力才是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識(shí),此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大小;

2)甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊和木板接觸面的粗糙程度相同,乙圖中木塊的上方增加了一個(gè)砝碼壓力增大了,所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,說(shuō)明接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大;

3)甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)中,木塊對(duì)接觸面的壓力不變,丙圖中砂紙的表面比木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,說(shuō)明壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;

4)根據(jù)(2)、(3)結(jié)論可得出:摩擦力的大小和壓力大小以及接觸面的粗糙程度有關(guān);

5)實(shí)驗(yàn)中有多個(gè)變量,要研究摩擦力與某一個(gè)因素的關(guān)系,須將其他影響因素控制不變,故該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪融熔化,她對(duì)上述積雪熔化的原因作出如下猜想:

A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時(shí)熔化

B.汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化

C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化

為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:

(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)

(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長(zhǎng)凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過(guò)一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.

通過(guò)比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn) (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說(shuō)明猜想B是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說(shuō)明猜想 是錯(cuò)誤的.

(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均 受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會(huì)出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。

(1)該小組同學(xué)是通過(guò)_________________________來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的____________

(3)分析____________可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。

(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有_______________、__________

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達(dá)式為_______________ 。

(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個(gè)容器都是圓柱體,那么

(1)這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)pa ______ pb ______ pc(填“<”“=”或“>”);

(2)三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb

(3)三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA ______ pB ______ pC

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國(guó)自主研發(fā)的 C919 大型商用客機(jī)下列說(shuō)法正確的是

A. 制造客機(jī)時(shí)采用密度大的材料,可以減輕其重量

B. 客機(jī)在高空受到的大氣壓強(qiáng)比地面附近的大氣壓強(qiáng)大

C. 客機(jī)利用電磁波進(jìn)行導(dǎo)航,說(shuō)明電磁波能在空氣中傳播

D. 客機(jī)機(jī)翼表面制作成“上凸下平”形狀是為了減小空氣對(duì)飛機(jī)的阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2018上海市楊浦區(qū)中考二模)如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為0.012(容器足夠高),盛有0.2 m深的水;圓柱體乙的底面積為0.005 m2、高為0.8 m,密度為2×103 kg/m3

(1)求水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)p____。

(2)求乙的質(zhì)量m_____

(3)若在乙上方沿水平方向切去一部分,并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi),使甲容器對(duì)地面的壓力等于乙剩余部分對(duì)地面的壓力,求甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量Δp_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí),將它接在電路中通電一段時(shí)間,產(chǎn)生的熱量為Q。如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q,下列辦法中可行的是(

A. 將電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的1/2

B. 將電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的1/2

C. 將電阻變?yōu)樵瓉?lái)的1/2,通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的2

D. 將電壓變?yōu)樵瓉?lái)的1/2,電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受力大小的關(guān)系”,某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉彈簧(如圖),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),所得數(shù)據(jù)記錄在表格中:

彈簧受到的拉力F/N

1

2

3

4

5

6

7

彈簧的長(zhǎng)度L/cm

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

1)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N;

2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn):在一定范圍內(nèi),彈簧所受拉力越大彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng),你認(rèn)為彈簧的長(zhǎng)度與拉力大小_____(選填“成”或“不成”)正比;

3)請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)推導(dǎo)出彈簧的原長(zhǎng)是_____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 靜電現(xiàn)象總是對(duì)我們有害的

B. 無(wú)論正電荷還是負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流

C. 我們?cè)诖⒙?lián)電路的連接過(guò)程中,一定要從電源的正極開(kāi)始連接,且開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)

D. 一單缸沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為,則內(nèi)該汽油機(jī)活塞做功

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