【題目】2013年,我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染,有害物質(zhì)含量嚴重超標,其中P2.5是天氣陰霾的主要原因,P2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,容易被吸入人的肺部造成危害,其中2.5μm=_____nm=_____cm.
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【題目】觀察水邊風景照片,總會發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于( 。
A.水面只將一部分的入射光線反射入人眼B.眼睛的錯覺
C.光線被反射掉一部分D.沖洗照片質(zhì)量有問題
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【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時,把兩段電熱絲A,B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計.閉合開關(guān)通電一定時間,可以通過溫度計的示數(shù)變化情況,了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少.已知A,B兩電熱絲的電阻分別為RA , RB , 且RA>RB . 這個方案是用來探究和通電時間相同時,電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系.請你應(yīng)用所學知識推斷,實驗過程中(選填“甲”或“乙”)燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快.
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【題目】閱讀短文,回答下列問題:
物體帶電的幾種方法
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?
使物體帶電有這樣幾種方法:
摩擦起電:實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實,日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.
根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學家通過實驗的方法得出了起電順 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥.順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負點;兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好.
接觸起電:將一帶電體與一不帶電體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.
感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷.如圖甲所示,這就是感應(yīng)起電.
(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實質(zhì)是發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶電.
(3)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因為通過起電,電荷通過人體傳到頭發(fā)上,頭發(fā)由于而使頭發(fā)豎起來.
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【題目】下列科學家與對應(yīng)的成就不相符合的是( 。
A.愛因斯坦一一提出“相對論”B.牛頓一一實驗物理的先驅(qū)
C.哥白尼提出“日心說”D.玻爾建立“量子理論”
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
A.只要物體振動,人們就能聽到聲音
B.超聲波的頻率非常高,但人耳還是可以聽見
C.“聞其聲,知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)
D.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指響度大
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【題目】仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖14所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.
(1)該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少_____?
(2)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少____?
(3)該船滿載時排水量為5x106kg,則船受到的重力和浮力各為多少____,_____?(海水密度為1.03x103kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】小明在探究“物體的浮沉條件”時,將重為100g的物體放入盛水的玻璃杯中,溢出90g的水,則( 。
A.物體會漂浮在水面上B.物體會懸浮在水中
C.物體會沉入杯底D.條件不足無法判斷
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【題目】實驗探究是科學研究的重要手段,探究過程一般包括如下環(huán)節(jié):①設(shè)計和進行實驗,②得出結(jié)論,③提出問題,④做出假設(shè),探究過程的第一個環(huán)節(jié)通常是__________。(請選填序號)
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