分析 根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出汽車外殼的體積,再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出汽車用聚丙烯塑料代替后的質(zhì)量,再求出減少的質(zhì)量.
解答 解:已知:鋼鐵的質(zhì)量m鋼=237kg,鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3;
由$ρ=\frac{m}{V}$可求,
汽車所用鋼材的體積為:
V鋼=$\frac{{m}_{鋼}}{{ρ}_{鋼}}$=$\frac{237kg}{7.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.03m3,
所用聚丙烯塑料的體積為:
V塑=V鋼=0.03m3,
所用聚丙烯塑料的質(zhì)量為:
m塑=ρ塑V塑=1.1×103kg/m3×0.03m3=33kg,
減輕質(zhì)量為:
△m=m鋼-m塑=237kg-33kg=204kg.
答:可減少204kg的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)密度計(jì)算公式的理解和掌握,知道鋼材的體積等于塑料的體積是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老師講課的聲音太小 | B. | 回聲和原聲混在一起不能分開 | ||
C. | 教室里安靜,老師講課的聲音太小 | D. | 聲音傳播得快,使回聲太小聽不到 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用手對(duì)聲音的反射使音調(diào)提高些 | |
B. | 利用手對(duì)聲音的反射使響度增大些 | |
C. | 利用手跟隨聲音振動(dòng),減小噪聲,就可聽得清楚 | |
D. | 利用手跟隨聲音振動(dòng),改變音色,就可聽得清楚 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每周五,學(xué)校要進(jìn)行一次愛國衛(wèi)生大掃除運(yùn)動(dòng) | |
B. | “五四”運(yùn)動(dòng)是我國新民主主義革命開始的標(biāo)志 | |
C. | 汽車在高速公路上以每小時(shí)100 km的速度行駛 | |
D. | 銳銳和晶晶用手機(jī)進(jìn)行通話 |
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