16.在“探究水沸騰時(shí)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)如圖所示的現(xiàn)象判斷此刻水正在(選填“正在”或“沒有”)沸騰,杯中水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的.

分析 沸騰的定義;在一定的溫度下,液體內(nèi)部和表面都發(fā)生的一種劇烈的汽化現(xiàn)象;熱傳遞是內(nèi)能從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體或者從物體的高溫部分傳遞到底溫部分;

解答 解:水在沸騰時(shí),水溫都達(dá)到沸點(diǎn),水在各個(gè)部位同時(shí)汽化,因此大量氣泡會(huì)在上升過程中逐漸得到補(bǔ)充,根據(jù)如圖所示的現(xiàn)象判斷此刻水正在沸騰;杯中水的內(nèi)能是通過酒精燃燒釋放的熱能通過熱傳遞傳到水的.
故答案為:正在;熱傳遞;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究水沸騰時(shí)特點(diǎn);以及學(xué)生的觀察分析能力;基礎(chǔ)知識(shí)的題目比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,閉合開關(guān)時(shí),燈泡L1,L2都不亮,電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),關(guān)于電路故障可能的是( 。
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L2短路D.開關(guān)S斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時(shí),人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn),原因是由于火車駛近時(shí),靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)。ù/。,氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引起事故;同時(shí)火車的鐵軌鋪在枕木上,這是通過增大受力面積的辦法,減小壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,邊長(zhǎng)為4h的正方體A和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器B置于水平桌面上,容器B中盛有高為5h、體積為5×10-33的某液體乙(ρ=0.8×103千克/米3).
①求液體乙的質(zhì)量m
②若正方體A的質(zhì)量為5千克,邊長(zhǎng)為0.1米,求正方體A對(duì)地面的壓強(qiáng)pA
③已知ρA=1.5ρ,從物體A的上方水平切去高為△h的部分,并從容器B中抽出深度同為△h的液體,使物體A和容器B對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為pA'和pB',通過計(jì)算比較pA′和pB′的大小關(guān)系及△h對(duì)應(yīng)的取值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列估測(cè)接近事實(shí)的是( 。
A.洗澡水的溫度約40℃B.課桌的高度約80mm
C.空調(diào)的功率約200WD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約600mg

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.(1)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖甲所示的形狀,這是為了利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)給飛機(jī)提供升力,使飛機(jī)升空的力施力物體是空氣.
(2)飛機(jī)著地輪上一般都裝有如圖乙所示的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn),還有些飛機(jī)不裝搭地線,而是采用了一種特殊的橡膠胎,這種胎一定是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體,或“絕緣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)中,其中不需要控制電流一定的是( 。
A.探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系
B.探究電功與電壓的關(guān)系
C.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖為某電熱飲水機(jī)的電路原理圖.已知電源電壓保持220V不變,電阻R1的阻值為1210Ω,電阻R2的阻值為121Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”);
(2)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)電路消耗的總功率是40W;
(3)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)電路消耗的總功率是440W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)于基本量具的使用或讀數(shù)方法,如圖所示中正確的是( 。
A.
刻度尺
B.
溫度計(jì)
C.
天平
D.
量筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案