【題目】如圖所示,鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄,是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時(shí),鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,可減小
_____力臂,剪斷鐵線更省力。
【答案】摩擦 壓強(qiáng)阻
【解析】
(1)增大摩擦力方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力;
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;
(3)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。
鉗柄上刻有花紋,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;
鉗口較薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);
使用鉗子剪鐵線時(shí),鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,阻力臂減小,根據(jù)杠桿的平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知?jiǎng)恿π∮谧枇,剪斷鐵線更省力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在臺(tái)燈上都裝有一個(gè)燈罩,它能使燈泡射向上方的光線向下照射,以提高照明的效率,這利用了光的________(選填“沿直線傳播”、“反射”或“折射”)現(xiàn)象,被臺(tái)燈照到的桌后面會(huì)留下一段陰影,這是由于光________(選填“沿直線傳播”、“反射”或“折射”)造成的,人們能從不同的角度看到燈下被照亮的白紙,是的發(fā)生了________(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)中,小明利用實(shí)驗(yàn)室里的圓底燒瓶制作自潛水艇模型,如圖所示,圓底燒瓶的容積是175cm3,當(dāng)瓶中空氣的體積為25cm3時(shí),潛水艇模型可以停在液面下任何深度。
(1)若通過細(xì)管A向瓶中壓入空氣,潛水艇模型將_____;
(2)當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm3時(shí),潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面,潛水艇模型的體積為_____cm3.(軟木塞、細(xì)管的體積和重以及瓶中的空氣重忽略不計(jì))
(3)小明經(jīng)過思考,利用以上數(shù)據(jù)計(jì)算出圓底燒瓶的玻璃密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,Rp為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是
A. 當(dāng)電壓表示數(shù)為“零”時(shí),電流表示數(shù)也為0A
B. 變阻器滑片向右滑動(dòng)過程中,電流表讀數(shù)變大
C. 當(dāng)電壓表讀數(shù)為2V時(shí),變阻器阻值為5Ω
D. 變阻器由左端向右滑動(dòng)過程中,電路總功率變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是( 。
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V.
(1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整.
(2)閉合開關(guān)接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù) ,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)實(shí)驗(yàn)中,物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球A對(duì)物塊B做功________
(2)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________(選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越________
(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí)________越大,動(dòng)能越大。
(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨?/span>________大,所以限速低。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明自制了一個(gè)簡易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)(紅,黃、藍(lán),綠,黑五色環(huán))標(biāo)志的透明膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對(duì)著焦距為10cm的凸透鏡。調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個(gè)清晰正立放大的像,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 手電筒的反光裝置是利用凹面鏡使射出的光接近于平行光
B. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm,且膠片應(yīng)倒立放置
C. 能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像,是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射
D. 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm,且膠片應(yīng)正立放置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】不同材料吸收聲波的能力不同,吸聲系數(shù)是某種材料所吸收的聲能與傳到該材料的聲能之比。閱讀下表所列幾種材料對(duì)不同頻率聲波的吸聲系數(shù),回答問題。
(1)敞開的窗戶可以讓傳到的不同頻率的聲波能量全部通過,則它的吸聲系數(shù)為______。
(2)請(qǐng)歸納表中所列材料的吸聲系數(shù)與聲波頻率的關(guān)系:______。
(3)通常把吸聲系數(shù)大于0.2的材料稱為吸聲材料。表中所列材料中吸聲效果最好的材料是_____,最不適合做吸聲材料的是________。
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