如圖1所示，有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計)，長為L，右端放一大小忽略不計、重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，右端可繞O點轉(zhuǎn)動．當物塊勻速向左滑動時，木板始終在水平位置保持靜止，則在圖2中表示拉力F的大小與物塊的運動時間t的關(guān)系圖像中，正確的是

[　　]

答案：A
解析：

此杠桿示意圖如圖3所示，物塊對杠桿的壓力為阻力，大小為G，F為動力，在物塊移動的過程中，動力臂為杠桿長L不變，則由杠桿平衡條件：，又因，可知，t增大，F將減�。�

這類題將杠桿與速度兩個相互獨立的知識點有機地結(jié)合在了一起，解答此類動態(tài)問題時，應(yīng)注意分析力臂變化，先找出其中不變的量，然后再根據(jù)題意進行判斷即可．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?宜賓）（I）小明根據(jù)對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)：于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮，彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大．實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一：當小球質(zhì)量m=0.1kg時
實驗序號 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
1 20 198 4.9
2 50 314 7.9
3 80 400 10.0
表二：當小球在斜槽上高度h=0.8m時
實驗序號 小球的質(zhì)量m/kg 小球到達水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
1 0.05 397 7.1
2 0.1 400 10.0
3 0.2 398 14.1
（1）由上表一、表二可知：小球運動速度大小由
小球在斜槽上的高度
小球在斜槽上的高度
決定；影響小球動能因素與小球的
質(zhì)量和速度
質(zhì)量和速度
有關(guān)．
（2）本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有（　�。�
A、轉(zhuǎn)換法       B．類比法       C．控制變量法       D、模擬法
（II）為了測定一個待測電阻Rn的阻值，實驗室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干．小李同學(xué)用所提供的器材，設(shè)計了如圖2（甲）所示的電路圖．
（1）請根據(jù)設(shè)計的電路圖，在實物圖2（乙）中用筆畫代替導(dǎo)線，把連接圖補充完整．
（2）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到
b
b
端（選填“a”或“b”）
（3）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2，則待測電阻R0的表達式：Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

如圖1所示，有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計)，長為L，右端放一大小忽略不計、重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，右端可繞O點轉(zhuǎn)動．當物塊勻速向左滑動時，木板始終在水平位置保持靜止，則在圖2中表示拉力F的大小與物塊的運動時間t的關(guān)系圖像中，正確的是

[　　]

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（帶解析） 題型：作圖題

（I）小明根據(jù)對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)：于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮，彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大．實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一：當小球質(zhì)量m=0.1kg時

實驗序號
小球在斜槽上的高度h/cm
小球到達水平槽時的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長度△x/cm
1
20
198
4.9
2
50
314
7.9
3
80
400
10.0
實驗序號
小球的質(zhì)量m/kg
小球到達水平槽時的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長度△x/cm
1
0.05
397
7.1
2
0.1
400
10.0
3
0.2
398
14.1
（2）本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有（　�。�
A、轉(zhuǎn)換法       B．類比法       C．控制變量法       D、模擬法
（II）為了測定一個待測電阻Rn的阻值，實驗室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干．小李同學(xué)用所提供的器材，設(shè)計了如圖2（甲）所示的電路圖．
（1）請報據(jù)設(shè)計的電路圖，在實物圖2（乙）中用筆畫代替導(dǎo)線，把連接圖補充完整．
（2）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到　　端（選填“a”或“b”）
（3）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2，則待測電阻R0的表達式：P=　　．

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（I）小明根據(jù)對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)：于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮，彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大．實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一：當小球質(zhì)量m=0.1kg時

實驗序號

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到達水平槽時的速度t/cm∙s﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

實驗序號

小球的質(zhì)量m/kg

小球到達水平槽時的速度t/cm∙s﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

（2）本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有（　�。�

A、轉(zhuǎn)換法       B．類比法       C．控制變量法       D、模擬法

（II）為了測定一個待測電阻Rn的阻值，實驗室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干．小李同學(xué)用所提供的器材，設(shè)計了如圖2（甲）所示的電路圖．

（1）請報據(jù)設(shè)計的電路圖，在實物圖2（乙）中用筆畫代替導(dǎo)線，把連接圖補充完整．

（2）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到　　端（選填“a”或“b”）

（3）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2，則待測電阻R0的表達式：P=　　．

 

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