1．現(xiàn)有兩只小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、6V的電源，導(dǎo)線若干，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖，要求：（1）開(kāi)關(guān)控制兩只小燈泡；（2）滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡L1亮度變亮，L2的亮度不變，請(qǐng)將電路圖畫在左邊的方框內(nèi)，并根據(jù)電路圖連接好右邊的實(shí)物圖．

分析 根據(jù)題意，先判斷燈泡的串并聯(lián)，再根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，L2變亮，可得出滑動(dòng)變阻器的連接要求．據(jù)此進(jìn)行連接．

解答 解：（1）由滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡L1亮度變亮，L2亮度不變可知，兩燈泡互不影響，為并聯(lián)．變阻器與燈泡L1串聯(lián)，電路圖如下所示．

（2）按先串后并的原則：從電源的正極開(kāi)始，先將電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器與燈泡L1串聯(lián)，再將L2與滑動(dòng)變阻器、燈泡L1并聯(lián)，在連接時(shí)要選擇B接線柱和上方任一接線柱，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題連接實(shí)物圖的關(guān)鍵是要先明確電路的串并聯(lián)關(guān)系，再確定滑動(dòng)變阻器的位置與接法，接線是導(dǎo)線不要交叉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下面有關(guān)納米材料所特有的性能及應(yīng)用正確的是（　　）
A．大大提高材料的強(qiáng)度和硬度
B．洗衣機(jī)桶的表面涂上納米材料可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)
C．納米防水材料在充滿蒸氣的浴室里依然光亮
D．納米奶瓶可以抗菌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一輛汽車行駛在平直公路上，該車30min內(nèi)勻速行駛了30km，消耗汽油4kg，汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）求該汽車：
（1）這段時(shí)間內(nèi)獲得的機(jī)械能；
（2）汽車行駛過(guò)程中的牽引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．按照題目的要求作圖：
（1）完成圖甲，圖乙中的光路圖．
（2）如圖丙所示，考古人員需要對(duì)一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底．{保留作圖痕跡}
（3）畫出圖丁平面鏡所成的像{保留作圖痕跡}

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，她首先按圖1所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處．

（1）經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向上（選填“上”或“下”）調(diào)；
（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向右移動(dòng)（填“左”或“右”），這次成的是倒立、放大的實(shí)像；
（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，這是小芳發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像，要想看到這個(gè)像，小芳觀察的方法應(yīng)是：從凸透鏡的右側(cè)透過(guò)凸透鏡去觀察．
（4）小芳再一次調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，使u=30cm，v=15cm，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰能在光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，此時(shí)，固定蠟燭和光屏的位置，改變凸透鏡的位置，當(dāng)u=15cm，還能再次在光屏上看到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．
（5）同班的小明同學(xué)，改用發(fā)光二極管光源“F”來(lái)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將光源放在15cm處，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，其大小如圖2所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像C
（6）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是D
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．1911年，荷蘭物理學(xué)家昂尼斯（1853-1926）測(cè)定水銀在低溫下的電阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度降到-269℃左右時(shí)，水銀的電阻突然消失，也就是電阻變?yōu)榱悖院笥职l(fā)現(xiàn)還有一些金屬或合金，當(dāng)溫度降到某一值時(shí)電阻也會(huì)變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象，能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)叫超導(dǎo)體．2000年底，我國(guó)宣布已研制成功一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮高速列車的模型車，該車的車速已達(dá)到500km/h，可載5人．如圖2所示是磁懸浮的原理，圖中A是磁性穩(wěn)定的圓柱形磁鐵，B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán)．將超導(dǎo)圓環(huán)B水平放在磁鐵A 的上方，它就能在磁力的作用下懸浮于磁鐵上方的一定高度．那么，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在B放入磁場(chǎng)的過(guò)程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，且電流的大小保持不變
B．在B放入磁場(chǎng)的過(guò)程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，但電流會(huì)漸漸變小
C．在B放入磁場(chǎng)的過(guò)程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；隨著時(shí)間的推移，B會(huì)漸漸變熱
D．在B放入磁場(chǎng)的過(guò)程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流消失

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列做法不符合安全用電規(guī)則的是（　�。�
A．使用測(cè)電筆檢查電路時(shí)，手不能與筆尖的金屬部分相接觸
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速采取措施切斷電源
C．裝修房屋鋪設(shè)電線時(shí)，必須保證火線、零線和地線三根線齊全且連接完好
D．可以將三芯插頭上的地線接線片去掉，因?yàn)槿サ艉笥秒娖魅钥晒ぷ?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．測(cè)串聯(lián)電路的電壓
（1）如圖，L1和L2是串聯(lián)關(guān)系．要測(cè)量L1的電壓需要將電壓表接在L1兩端．要測(cè)量L2的電壓需要將電壓表接在L2兩端．要測(cè)電源電壓只要直接將電壓表并聯(lián)在電源兩端就行．
（2）按圖連接電路，測(cè)出L1，L2和電源電壓，將數(shù)據(jù)填入下表．
L1電壓（U1）L2電壓（U2）電源電壓（U）
（3）分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和．用公式可以表示為：U=U1+U2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，8秒內(nèi)通過(guò)的路程為16m，問(wèn)最初3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案