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在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動
振動
發(fā)生的.若揚聲器某時刻停止發(fā)聲,則已發(fā)出的聲音在空氣中
不會
不會
(選填“會”或“不會”)立即停止傳播.
分析:聲音是由物體振動產生的;振動停止,發(fā)聲停止,聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體液體氣體中傳播.
解答:解:根據圖中所示,揚聲器發(fā)出聲音時,讓碎紙?zhí)鴦,說明揚聲器在振動,聲音是由物體振動產生的;聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體液體氣體中傳播;若揚聲器某時刻停止發(fā)聲,但已發(fā)出的聲音在空氣中不會立即停止傳播,仍然會繼續(xù)傳播.
故答案為:振動;不會.
點評:聲音是中學生學習物理學科最早接觸的物理知識,在學習聲音的知識時應該從最基礎的開始,讓學生加強記憶方面的練習.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?福州)在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動
振動
發(fā)生的,聲音可以在
空氣
空氣
傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如右圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動
振動
產生的. 吉他弦被彈撥發(fā)聲時,用手按壓住琴弦,聲音就會消失,這是因為
發(fā)聲物體停止了振動
發(fā)聲物體停止了振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動
振動
發(fā)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動
振動
產生的,能聽見揚聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播.

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