實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.1 | 較暗 |
2 | 3.8 | 正常發(fā)光 | |
3 | 4 | 0.36 | 強烈發(fā)光 |
分析 (1)本實驗中滑動變阻器、燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián).
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進(jìn)行下一步操作.
小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或電路中電流過小或電路某處斷路,電流表的示數(shù)為0.3A說明不可能斷路或電路中的電流過。
(3)燈泡發(fā)出耀眼的白光后熄滅,說明兩端電壓超過額定電壓太多,燒斷燈絲出現(xiàn)斷路.
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析答題.
(4)燈泡正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很小說明電壓表選擇的量程過大,電源電壓為6V,燈泡額定電壓為3.8V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點求得滑動變阻器電壓為2.2V,超過0~3V量程的一半,即電壓表用3V的量程且與滑動變阻器并聯(lián)即可完成實驗;
小燈泡在不同電壓下的功率不同,在額定電壓下的功率為額定功率.
解答 解:
(1)測定小燈泡電功率中,滑動變阻器、燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示:
(2)閉合開關(guān)前,滑片置于阻值最大處,閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),說明電路是通路,電路不存在斷路,滑動變阻器阻值全部接入電路,電路總電阻很大,電路電流很小,燈泡實際功率很小,可能不足以引起燈泡發(fā)光,下一步操作:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應(yīng)進(jìn)行C項操作.
小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或燈泡斷路或滑動變阻器斷路,電流表的示數(shù)為0.3A,說明燈泡不可能斷路、滑動變阻器不可能斷路,故電路中存在的故障可能是小燈泡短路.
(3)燈絲因電壓太高燒斷后,電壓表與滑動變阻器、電源串聯(lián),所以測量電源電壓,因此指針達(dá)到某一刻度.
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,
燈泡正常發(fā)光時的溫度比測第一組數(shù)據(jù)時的溫度高,電阻阻值大于10Ω,
電阻R偏小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計算出的功率偏大,所以燈泡的額定功率應(yīng)小于1.444W.
(4)燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,電壓表選擇0~15V,但偏轉(zhuǎn)角度太小、誤差較大;
當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓為6V,要使燈泡電壓為3.8V,滑動變阻器兩端電壓U滑=6V-3.8V=2.2V,超過0~3V量程的一半;
故電壓表選0~3V的量程,然后與滑動變阻器并聯(lián);
小紅的做法錯誤,小燈泡在不同電壓下的功率不同,在額定電壓下的功率為額定功率.
故答案為:(1)見上圖;(2)C;小燈泡短路;(3)達(dá)到某一刻度;小于;(4)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端;2.2;錯誤.
點評 本題是測量燈泡的額定功率實驗,考查了實物電路的連接,實驗操作、電路故障判斷、實驗改進(jìn)設(shè)計等.考查知識點多,綜合性強,注重分析、解決問題能力的考查,有一點難度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是固態(tài) | B. | 一定是液態(tài) | ||
C. | 一定是固液混合態(tài) | D. | 上述三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一次 | B. | 兩次 | C. | 三次 | D. | 四次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一天中氣溫最高值出現(xiàn)在中午12點 | B. | 百葉箱內(nèi)氣溫波動比箱外大 | ||
C. | 候鳥遷徙與氣溫變化有關(guān) | D. | 人體最感舒適的氣溫約為32℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 固體很難被壓縮,是由于分子間存在斥力 | |
B. | 水和酒精升高相同的溫度,水吸收的熱量較多 | |
C. | 發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運動 | |
D. | 打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味,這說明酒精分子不停地運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào)不同 | B. | 響度不同 | C. | 頻率不同 | D. | 音色不同 |
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