8．噪聲是當代社會的公害之一，它是由發(fā)生體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音，減弱噪聲的途徑主要有三個：①傳播過程中②聲源處③人耳處．公路兩側種有許多樹，這是在傳播過程中減弱噪聲．

分析 （1）從物理學的角度講，當發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音就是噪聲；
（2）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．

解答 解：
（1）噪聲指的是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音；
（2）公路的兩側種有許多樹，這是在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：無規(guī)則振動；傳播過程中；聲源處；人耳處；傳播過程中．

點評 本題考查了噪聲的產生以及防治噪聲的途徑，屬于聲學基礎知識的考查，相對比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（　�。�
A．我們所用物理教材的厚度約為5cmB．人正常步行速度約4km/h
C．人手掌的寬度約20cmD．正常人心臟跳動1次時間約0.2s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用．近視眼的鏡片是凹透鏡，遠視眼的鏡片是凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請在圖中作出反射光線和折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖，兩塊相互垂直的平面鏡，一束光線射向其中一面鏡子，請補全光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗中，某同學連成了如圖甲所示的電路后開始實驗．

（1）在探究“電流與電壓關系”的過程中，滑動變阻器的主要作用是調節(jié)電壓．通過實驗得到上表中的三組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得出的結論是電阻一定時電流與電壓成正比．
（2）在探究“電流與電阻關系”的過程中，該同學應控制電壓不變．實驗中該同學用10Ω的定值電阻在電壓表3V時讀取了電流表的數(shù)值，然后將10Ω的電阻更換為20Ω的定值電阻，閉合開關后，下一步的操作應當是調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3V．
（3）乙、丙兩圖是該小組在探究過程中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是丙 （選填“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．絕緣體內只有少量電荷，導體內有大量電荷
B．金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動方向相反
C．用電器是將其它形式的能轉化為電能的裝置
D．金屬、鹽水、石墨都是導體；大地、陶瓷、玻璃都是絕緣體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數(shù)據(jù)填入表．請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出結論同種物質，其質量與體積的比值相等（一條即可），請寫出質量與體積的關系式ρ=$\frac{m}{V}$．
實驗次數(shù)測量對象質量（g）體積（cm3）質量/體積（g/cm3）
1鐵塊146.867.80
2鐵塊278107.8
3鐵塊3156207.80
4塑塊17.561.25
5塑塊212.5101.25
6塑塊325201.25

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（　　）
A．電源電壓為5VB．R2=20Ω時，電壓表示數(shù)為4V
C．該電路的最大功率為3.6WD．P在b端時，電阻R1的功率為0.2W

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