【題目】實驗室里小燈泡的亮度由以下哪個物理量決定（　　）

A.電流B.電壓C.電功率D.消耗的電能

【答案】C

【解析】

只有在額定電壓下，燈的實際功率才等于額定功率；燈的亮度取決于燈的實際功率，與單獨的電壓、電流、消耗的電能無關(guān)，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測量小燈泡電功率的電路．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)．逐漸向右移動滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大．該電路故障可能是 ．
（3）排除故障后正確操作實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓U/V

0.1

0.5

0.9

1.3

1.7

2.1

2.5

3.0

電流I/A

0.05

0.16

0.19

0.21

0.24

0.26

0.28

0.30

發(fā)光情況

由暗到亮、超亮

分析實驗數(shù)據(jù)可知：
①小燈泡的額定功率為W．
②1、2兩次實驗中，燈泡不亮的原因是 ．
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象，某同學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中，獲得一張圖4所示的蜻蜓點水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋，已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運動。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時是向________（填“左”或“右”）飛行的，且飛行速度比水波傳播的速度______（快/慢）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輪船由上游進入閘室時，應(yīng)（選填“關(guān)閉”、“打開”）閥門B和閘門D，（選填“關(guān)閉”、“打開”）閥門A，當(dāng)上游水位與閘室水位相平時，再打開閘門C，船駛?cè)腴l室．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，功的單位是（　�。�

A.牛頓（N）B.帕斯卡（Pa）C.焦耳（J）D.瓦特（W）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究阻力對物體運動的影響實驗中，讓 同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越__________（選填“快”或者“慢”）。

（2）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做__________運動，由此可知物體的運動__________（填“需要”或“不需要”）力來維持。

（3）下列實驗中用到以上研究方法的是：（________）

A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)

B．用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強大小

C．用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小

D．探究浮力大小與什么因素有關(guān)

（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進？ 答：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小歡在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時，作了如下猜想：A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B．可能與壓力的大小有關(guān)．接著他按圖所示的步驟進行實驗：
（1）步驟①和②是為了驗證猜想（選填“A”或“B”）．
（2）小歡接著按步驟①和③探究猜想B，你認(rèn)為步驟③（選填“能”或“不能”）測出摩擦力．
（3）小歡想：滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關(guān)呢？她用①的裝置進行實驗：先水平拉動木塊勻速滑動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為3N，緊接著增大拉力使木塊加速滑動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N．根據(jù)上述實驗，小歡得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時，物體運動的速度越大，滑動摩擦力越大”的結(jié)論．分析操作過程，你認(rèn)為小歡的結(jié)論正確嗎？ ， 原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《RO反滲透膜原理》回答問題． RO反滲透膜原理
反滲透，英文為Reverse Osmosis，它所描繪的是一個自然界中水分自然滲透過程的反向過程．早在1950年美國科學(xué)家DR．S．Sourirajan無意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時從海面啜起一大口海水，隔了幾秒后吐出一小口的海水．他由此而產(chǎn)生疑問：陸地上由肺呼吸的動物是絕對無法飲用高鹽份的海水，那為什么海鷗就可以飲用海水呢？這位科學(xué)家把海鷗帶回了實驗室，經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜，該薄膜構(gòu)造非常精密．海鷗正是利用了這層薄膜把海水過濾為可飲用的淡水，而含有雜質(zhì)及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出．這就是以后逆滲透法（Reverse Osmosis 簡稱R．O）的基本理論架構(gòu)．
對透過的物質(zhì)具有選擇性的薄膜稱為半透膜，一般將只能透過溶劑而不能透過溶質(zhì)的薄膜稱之為理想半透膜．當(dāng)把相同體積的稀溶液（例如淡水）和濃溶液（例如鹽水）分別置于半透膜的兩側(cè)時，稀溶液中的溶劑將自然穿過半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側(cè)流動，這一現(xiàn)象稱為滲透．當(dāng)滲透達到平衡時，濃溶液一側(cè)的液面會比稀溶液的液面高出一定高度，即形成一個壓差，此壓差即為滲透壓．滲透壓的大小取決于溶液的固有性質(zhì)，即與濃溶液的種類、濃度和溫度有關(guān)而與半透膜的性質(zhì)無關(guān)．若在濃溶液一側(cè)施加大于滲透壓的壓力時，溶劑的流動方向?qū)⑴c原來的滲透方向相反，開始從濃溶液向稀溶液一側(cè)流動，這一過程稱為反滲透．反滲透是滲透的一種反向遷移運動，是一種在壓力驅(qū)動下，借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質(zhì)與溶劑分開的分離方法，它已廣泛應(yīng)用于各種液體的提純與濃縮，其中最普遍的應(yīng)用實例便是在水處理工藝中．反滲透膜的孔徑非常小，因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等．利用反滲透原理進行水提純系統(tǒng)具有水質(zhì)好、耗能低、無污染、工藝簡單、操作簡便等優(yōu)點．反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質(zhì)，是最精細的一種膜分離產(chǎn)品，其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機物，同時允許水分子通過，以獲得高質(zhì)量的純凈水．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）要將自來水中的無機鹽、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等雜質(zhì)阻隔，并使之無法通過反滲透膜，從而使可以透過的純水和無法透過的濃縮水嚴(yán)格區(qū)分開來，反滲透膜的孔徑要達到以下．
（2）圖甲中容器兩側(cè)液面在自然狀態(tài)下液體的流動方向是（選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”）．
（3）圖乙中兩側(cè)液體靜止達到液透平衡．如果左右兩容器橫截面積均為100cm2 ， 要實現(xiàn)反滲透，需要在圖甲中（選填“純水”或“鹽水”）液面施加豎直向下的壓力至少是多大，請寫出計算過程．（g=10N/kg，ρ鹽水=1.03×103kg/m3）
（4）RO反滲透是當(dāng)前最先進的凈水分離技術(shù)，請至少舉出一個它在生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是( )

A.工作的用電器越多，電路的總電阻越大

B.家庭電路中的電能表是測量總電功率的儀表

C.使用試電筆時，手必須接觸試電筆的筆尾金屬體

D.洗衣機、電冰箱等家用電器使用三角插頭是為了節(jié)約用電

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同步練習(xí)冊答案