(2009?福建)請根據(jù)要求作圖:
(1)如圖1所示,小車在水平向右拉力的作用下運動,請在圖中畫出拉力F的示意圖;
(2)如圖2所示,一束光從空氣斜射到玻璃三棱鏡的AB面,請畫出從AC面射出的折射光線的大概位置;
(3)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖3中的實物電路連接完整,要求:燈L1和L2并聯(lián),電流表測燈L2的電流,開關(guān)同時控制燈L1和L2(2分).
分析:(1)拉力的作用點在小車上,方向水平向右;用一個帶箭頭的線段把兩個力的三要素表示出來,就是力的示意圖.
(2)根據(jù)光的折射定律,當(dāng)光從玻璃斜射向空氣中時,折射角大于入射角來畫圖.
(3)明確實物電路的連接要求,并聯(lián)電路的連接方式,電流表的使用規(guī)則.
解答:解:(1)拉力的方向是水平向右的,作用點在小車的A點上,按照力的示意圖的畫法畫出即可,如下圖所示:
(2)由圖可知,折射光線在玻璃中沿直線傳播,入射到玻璃與空氣的界面時,又將發(fā)生折射而進入空氣中,此時的折射角大于入射角.
(3)根據(jù)實物電路連接要求,開關(guān)是干路開關(guān),電流表測燈L2的電流.如下圖所示:
點評:本題考查了力的示意圖的畫法,光的折射定律,本題考查了根據(jù)實物畫出電路圖和實物電路的連接,是中考常見題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)李海騎車上學(xué),因為趕時間經(jīng)常忘記收起支架便騎車或沒有鎖車就離開.因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學(xué)們一道設(shè)計提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起時(開關(guān)S1閉合),蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖后(開關(guān)S2斷開),蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設(shè)計了如圖所示的四個電路,符合要求的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)如圖所示,是羽壇名將林丹的“小貼士”,請在空格處填入適當(dāng)?shù)膯挝唬?BR>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)2009年3月28日晚8:30在全球舉行的“地球一小時”活動,是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變暖所提出的一項倡議,呼吁全球每個人,每個企業(yè)、社區(qū)和政府在特定的時間攜手關(guān)燈一小時.請通過列式計算回答以下問題:
(1)假設(shè)三明市區(qū)共有居民8×104戶,每戶晚間用于照明的電功率平均為150W,市區(qū)居民都參加“地球一小時”活動,將節(jié)約多少千瓦時的電能?
(2)一只“PZ 220V 40W”的白熾燈正常工作時的電流多大?
(3)若將兩只“PZ 220V 40W”的白熾燈串聯(lián)后接入220V的家庭電路中,則每只燈泡兩端的實際電壓多大?每只燈泡消耗的實際功率多大?(設(shè)燈絲電阻不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)我們已進行過“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗,請按要求完成以下內(nèi)容:
(1)在圖1的實驗電路圖的“○”中填入適當(dāng)?shù)碾姳矸枺?BR>
(2)以下是實驗中出現(xiàn)的兩種故障現(xiàn)象,請分析其原因:
A.電流表的指針反偏,原因是:
電流表“+”“-”接線柱接反
電流表“+”“-”接線柱接反
;
B.電流表有示數(shù),電壓表完好但沒有示數(shù),原因之一是:
電阻R短路(或電壓表沒有連入電路)
電阻R短路(或電壓表沒有連入電路)
;
(3)實驗過程中需要更換不同的電阻,每次更換電阻后,接下來具體的操作是:閉合開關(guān),調(diào)節(jié)
滑動變阻器滑片
滑動變阻器滑片
,同時觀察
電壓
電壓
表;
(4)某次測量,兩電表的示數(shù)如圖所示,電壓為U=
2.4
2.4
V,電流為I=
0.48
0.48
A,則電阻R=
5
5
Ω.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案