【題目】如圖是某物質(zhì)從熔化到沸騰的圖象（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．從圖中可知，它的熔點(diǎn)是 ℃；其中BC段是 過程，處于 狀態(tài)；而DE段是 過程．

【答案】48，熔化，固液共存，沸騰

【解析】試題分析：本題目是某物質(zhì)從熔化到沸騰的圖象，從圖象里可以看出有兩處溫度不變，分別是BC段和DE段，根據(jù)熔化和沸騰的規(guī)律，可以判斷BC段是熔化過程，此時(shí)溫度是熔點(diǎn)，狀態(tài)是固液共存狀態(tài)，則熔點(diǎn)是48℃；而DE段是沸騰過程，此時(shí)溫度是沸點(diǎn)，此過程特點(diǎn)溫度不變繼續(xù)吸熱；

解：本題目考查的是沸騰熔化的圖象，從圖中可知，BC段是熔化過程，所以熔點(diǎn)是48℃，此時(shí)處于固液共存狀態(tài)，由于此時(shí)屬于吸熱過程溫度不變，由此可以判斷；

而DE段是沸騰過程，根據(jù)此時(shí)溫度不變可以判斷出是沸騰過程；

故答案為 48，熔化，固液共存，沸騰；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說法正確的是

A. 測力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊拉測力計(jì)的力是一對(duì)平衡力

B. 木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

C. 水平面對(duì)木塊的摩擦力與木塊拉測力計(jì)的力是一對(duì)平衡力

D. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為6V不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移動(dòng)到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖像如圖乙所示。問：

（1）當(dāng)R2為10Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？

（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，R1的阻值是多少？

（3）滑動(dòng)變阻器的滑片P在b端時(shí)，電阻R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中，屬于凹透鏡的是__________；對(duì)透過的光線有會(huì)聚作用的透鏡是__________(寫字母)；如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測量的情況，則凸透鏡的焦距是_________cm。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲滑輪組拉動(dòng)水平面上重為的物體，物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力始終為重的倍，繩子自由端的拉力隨時(shí)間變化曲線如圖乙所示，物體的速度隨時(shí)間變化曲線如圖丙所示．（不計(jì)繩重和摩擦）求：

（1）內(nèi)，若重物上升，拉力做的功為__________J．

（2）內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率為多少．_______

（3）當(dāng)物體的重力為時(shí)，勻速拉動(dòng)過程中繩子自由端的拉力為多少-__________-．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的_____（選填“A”或“B”）

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓___（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）同時(shí)，小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自數(shù)據(jù)，他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)2時(shí)用______圖做實(shí)驗(yàn)。

（2）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越_______。

（3）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用同一滑輪組_____，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)注我們的生活，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是

A. 教室里的空氣質(zhì)量約為250kg

B. 一個(gè)中學(xué)生的體積大約0.5m3

C. 42寸彩電正常工作時(shí)的功率約2W

D. 中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約1000pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用一個(gè)電流表和一個(gè)阻值為10 Ω的電阻R0來測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，在只閉合S的情況下，電流表的示數(shù)為0.6 A；在同時(shí)閉合S、S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9 A，電源電壓不變，求：

(1)電源電壓____．

(2)電阻Rx的阻值______．

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