小明同學(xué)家住樓上,最近正在裝修房子,需要搬運(yùn)裝修材料,但有些材料由于樓道過(guò)窄不方便搬運(yùn),于是小明建議采用如圖所示的滑輪組,這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓.若某次搬運(yùn)的材料重765N,被提升的高度為10m,所用時(shí)間為30s,人所用的拉力為450N,求:
(1)請(qǐng)你幫助小明畫出滑輪組的繞線示意圖.
(2)提升材料時(shí),手拉繩端的平均速度是多少?
(3)在提升材料時(shí),拉力的功率是多少?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(5)不計(jì)摩擦和繩重,若增加材料的重力,該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?(只需寫出結(jié)論即可)

解:(1)如圖所示,滑輪組由兩端繩子承擔(dān)物重;

(2)由圖可知,物重由兩股繩子承擔(dān).當(dāng)貨物升高h(yuǎn)=10m時(shí),
繩端移動(dòng)距離為:
s=2h=2×lOm=20m.
貨物提升所用時(shí)間為:t=30s
提升的平均速度為:v===0.7m/s.
(3)拉力做功為:W=Fs=450N×20m=9000J,
拉力做功的功率為:P===300W.
(4)提升貨物所做的有用功為:
W=Gh=765N×10m=7650J,
該滑輪組的機(jī)械效率為:
η=×100%=×100%=85%.
(5)若增加材料的重力,額外功不變,有用功增大,該滑輪組的機(jī)械效率增大.
答:(1)如圖;
(2)提升材料時(shí),手拉繩端的平均速度是0.7m/s;
(3)在提升材料時(shí),拉力的功率是300W;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是85%;
(5)若增加材料的重力,該滑輪組的機(jī)械效率增大.
分析:(1)向下拉繩子物體向上運(yùn)動(dòng),應(yīng)從定滑輪開始繞線;
(2)繩端移動(dòng)的距離是物體提升高度的2倍,再知道時(shí)間,可求出平均速度;
(3)求出拉力所做的功,利用公式P=可計(jì)算拉力功率;
(4)根據(jù)功的計(jì)算公式W=FS求出有用功和總功,利用功率的計(jì)算公式η=×100%可解此問(wèn);
(5)根據(jù)提升的重物趙重,所做的有用功越多,在額外功不變的情況下,從而可推知機(jī)械效率的變化.
點(diǎn)評(píng):滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為:奇動(dòng)偶定;一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定;計(jì)算功、功率和機(jī)械效率時(shí)必須分清有用功與總功.正確理解物體上升的高度與繩端移動(dòng)距離的關(guān)系,同時(shí)要明確物重如何影響滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(2)提升材料時(shí),手拉繩端的平均速度是多少?
(3)在提升材料時(shí),拉力的功率是多少?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(5)不計(jì)摩擦和繩重,若增加材料的重力,該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?(只需寫出結(jié)論即可)

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(3)在提升材料時(shí),拉力的功率是多少?

(4)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(5)不計(jì)摩擦和繩重,若增加材料的重力,該滑輪組的機(jī)械效率將如

  何變化?(只需寫出結(jié)論即可)

 

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(1)請(qǐng)你幫助小明畫出滑輪組的繞線示意圖!            

(2)提升材料時(shí),手拉繩端的平均速度是多少?            

(3)在提升材料時(shí),拉力的功率是多少?

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