下面電路的器材中,電源電壓是6V,小燈泡的正常工作電壓也是6V,工作電流約0.5A,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V),左邊都是負(fù)接線柱,中間都為小量程接線柱,右邊都為大量程接線柱.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線.把圖中的電路元件連接起來.(要求:A、兩燈并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈.B、滑動(dòng)變阻器控制L2的亮度,滑片P向左端移動(dòng)時(shí)燈L2變亮;電流表測量L1中的電流,電壓表測量L1兩端的電壓,C、且連線不得交叉).
(2)請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖邊的方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
分析:(1)由題意可知,兩燈并聯(lián);開關(guān)控制整個(gè)電路,滑動(dòng)變阻器控制L2的亮度,說明滑動(dòng)變阻器與L2串聯(lián);當(dāng)滑片P向左端移動(dòng)時(shí)燈L2變亮,說明滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻減小;電流表測量L1中的電流,即電流表與L1串聯(lián);電壓表測量L1兩端的電壓,說明電壓表與燈泡L1并聯(lián).
(2)根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖可采取“先串后并”的原則,從電源正極開始,按要求先將一條元件較多的支路和干路串聯(lián),然后將其它支路并聯(lián)接入電路.
解答:解:(1)兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路,滑動(dòng)變阻器與L2串聯(lián),并且將滑動(dòng)變阻器左下接線柱接入電路,電流表與L1串聯(lián),電壓表與燈泡L1并聯(lián);如下圖所示:
(2)根據(jù)實(shí)物圖和電流的方向畫出電路圖,如下圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查了正確連接電路的能力,根據(jù)題意判斷出各電路元件的連接方式是關(guān)鍵;連接實(shí)物圖和畫電路圖時(shí),一般根據(jù)電流流向法,從電源的一極開始連起,先串后并聯(lián)接即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小張和小明兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小燈泡功率相差不大
(1)下面是小張同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右滑時(shí),燈泡變暗)
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表
示數(shù)
電流表
示數(shù)
小燈亮
暗程度
1 1.3V 0.16A
2 2.5V 0.26A 正常發(fā)光
3 4.5V 0A 不發(fā)光
(2)小張正確連接好電路,閉合電鍵時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如上表所示.則他們所用電源的電壓為
 
伏,甲同學(xué)所用小燈的額定功率為
 
瓦.
(3)同座位的小明實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小張一驚,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問題.請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
 
;
 

(4)小明同學(xué)改正了操作錯(cuò)誤重新連接好電路后,當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑片恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為
 
歐,乙同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為
 
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)用圖1中的器材做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源兩端電壓為6V且保持不變.

(1)用筆畫線完成圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,小燈泡的額定功率為
0.912
0.912
W.
(3)某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電表示數(shù)都不變,而且燈泡的亮度比較暗.出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱A、B
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱A、B

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?呼和浩特)過去,我們?cè)陔娐分谐30央妷罕懋?dāng)成一個(gè)“無窮大”的電阻,以至于認(rèn)為它沒有電流通過;實(shí)際上它是一個(gè)大電阻,在測電壓時(shí)是有電流通過的,它的讀數(shù)就是它自身兩端的電壓.下面我們用實(shí)驗(yàn)的方法來測量電壓表V1的電阻值(已知它的電阻值在4800Ω~5100Ω之間),再給出如下器材:①電壓表V2,已知它的電阻值在2300Ω~2400Ω之間;②R0=3000Ω的定值電阻一個(gè);③電源一個(gè);開關(guān)一個(gè);導(dǎo)線若干.(為確保安全,二個(gè)電壓表的量程均大于電源電壓)則:(1)用給出的器材畫出精確測量電壓表V1電阻的電路圖;(2)根據(jù)已知量和所測出的物理量寫出電壓表 V1 電阻的表達(dá)式:RV1=
U1R0
U2-U1
U1R0
U2-U1

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A颉㈣F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個(gè).
(1)利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過比較
彈簧被壓縮的程度
彈簧被壓縮的程度
,來比較小球動(dòng)能的大小,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面的四個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是:
C
C

A、學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí),通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識(shí)
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
(2)為了研究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從
軌道的同一高度處
軌道的同一高度處
釋放.研究后得出的結(jié)論是:
物體的速度相同時(shí),質(zhì)量越大具有的動(dòng)能越大
物體的速度相同時(shí),質(zhì)量越大具有的動(dòng)能越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)測定小燈泡功率的原理是
P=UI
P=UI

(2)實(shí)驗(yàn)中除了小燈泡、電源,導(dǎo)線、開關(guān)外,還需要用的器材有
電流表
電流表
、
電壓表
電壓表
、
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器

(3)此實(shí)驗(yàn)中若用干電池作電源.至少需
2
2
節(jié)干電池
聯(lián).
(4)要測出小燈泡的額定功率.必須調(diào)節(jié)它兩端的電壓.調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器滑片
滑動(dòng)變阻器滑片
使
電壓表示數(shù)為2.5V
電壓表示數(shù)為2.5V
時(shí),再讀出此時(shí)的
電流
電流
值.根據(jù)
P=UI
P=UI
計(jì)算出小燈泡的額定功率.
(5)在虛框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.并連好右邊圖的電路(導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉).
(6)下面給出了實(shí)驗(yàn)測量的主要步驟,請(qǐng)把下列序號(hào)按正確的操作順序排列如下:
FCABDE
FCABDE

A.合上開關(guān),
B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓;
C.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路的電阻達(dá)到最大值;
D.記下電壓表和電流表的讀數(shù);
E.根據(jù)公式P=UI計(jì)算電功宰;
F.按電路圖連接電路.
(7)如果當(dāng)電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表讀數(shù)為0.3A.可知這個(gè)小燈泡的額定功率為
0.75W
0.75W

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同步練習(xí)冊(cè)答案