2．如圖所示，燒杯放在斜面上，重6N的小球在水中懸浮，請畫出小球受力的圖示．

分析 分析出小球所受的兩個力：重力和浮力．這兩個力是一對平衡力，將兩個力的大小、方向、作用點表示在圖上，在畫時，注意兩個力的長度是相等的．

解答 解：小球在水中懸浮，則重力和浮力是一對平衡力；
所以，兩個力大小相等，都為6N；重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；作用點都畫在小球的重心上；作圖時可選取標(biāo)度為3N，則表示浮力和重力的線段長度均為標(biāo)度的2倍；如圖所示：

點評 此題考查了一對平衡力的示意圖的畫法，對于平衡力的示意圖，特別注意線段的長度要相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物理現(xiàn)象涉及的物理知識正確的是（　�。�
A．任何導(dǎo)體在磁場中都受到力的作用
B．家庭電路中的電能表是測量電流做功快慢的
C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象把電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．測電筆可以辨別家庭電路中的火線與零線

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時，做了圖甲所示的實驗．

次數(shù)1234
G/N3.653.603.50
F浮/N0
（1）請將表格內(nèi)容填寫完整．
（2）由實驗數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)系．
（3）實驗中他采用了控制變量的研究方法．
（4）先在溢水杯中裝滿水（水面與溢水口齊平），水深為10cm，水的質(zhì)量為5kg，再放入一塊重3N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接�。ㄈ鐖D乙所示）．則水溢出后溢水杯受到水的壓強是1000Pa．小燒杯中水的重力=3N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，同一物體在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上勻速前進，在水平面上受到的拉力、摩擦力分別為F1、f1，在斜面上受到的拉力、摩擦力分別為F2、f2，則（　�。�
A．F1＞f1，F(xiàn)2＞f2B．F1=f1，F(xiàn)2=f2C．F1=f1，F(xiàn)2＞f2D．F1=f1，F(xiàn)2＜f2

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，滑動變阻器R2是規(guī)格為“20Ω2A”和“50Ω1.5A”中的一個．

（1）若電阻R1的阻值15歐，求電鍵閉合后：
①通過R1的電流I1
②電阻R1消耗的電功率P1．
（2）若在電路中正確串聯(lián)兩個電流表，閉合電鍵后，當(dāng)變阻器連入電路的阻值為其最大阻值的一半時，電流表示數(shù)如圖（b）、（c）所示．請通過計算判斷所用變阻器的規(guī)格，并求出R1可能的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

（1）如圖所示，當(dāng)它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：B．（選填A(yù)或B）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：壓強計的氣密性不好．
（3）儀器調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：沒有控制金屬盒所在液體中的深度相同．
（4）小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越大．
（5）小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，下列說法中正確的是（　　）
①閉合電鍵前，移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后，移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差．
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．多多同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖（1）所示，其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了容器底部．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖（2）所示，為98℃．
（3）分析圖（3）所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是吸熱但溫度保持不變．
（4）某小組的水在很短的時間內(nèi)就沸騰了，寫出一個可能的原因：水的質(zhì)量少或水的初溫高．
（5）如圖（a）、（b）中，是同學(xué)們觀察到的水的情景，其中（a）是沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是內(nèi)燃機的某個沖程，下列幾種情況中與該沖程能的轉(zhuǎn)化方式一致的是（　�。�
A．B．C．D．

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