7.假如聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s,則下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是(  )
A.百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員可以聽槍聲開始計(jì)時(shí)
B.可以辨別低音和高音
C.在空曠的房間內(nèi)說話時(shí)不容易聽到回聲
D.打雷時(shí)先看到閃電,后聽到雷聲

分析 根據(jù)對聲速的記憶以及對聲速變化后聲音傳播特點(diǎn)的推測與理解.

解答 解:A、聲速與光速相同,百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員可以聽槍聲開始計(jì)時(shí),故A可能;
B、音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定,與聲速無關(guān),可以辨別低音和高音,故B可能;
C、人耳區(qū)分原聲和回聲的時(shí)間差為0.1s以上,聲音在空氣中的傳播速度達(dá)到3×108m/s時(shí),人說話的原聲和回聲相差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0.1s,在空曠的房間內(nèi)說話時(shí)不容易聽到回聲,故C可能;
D、聲速與光速相同,打雷時(shí)看到閃電的同時(shí)聽到雷聲,故D不可能.
故選D.

點(diǎn)評 本題的解題關(guān)鍵是記住聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,然后進(jìn)一步推測當(dāng)聲音的速度變?yōu)?×108m/s后,事物情景的變化.

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖所示一物體在水平拉力F作用下,沿力的方向做勻速直線運(yùn)動,請補(bǔ)畫出此物體所受力的示意圖.

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18.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和濃鹽水,選用下列器材不能將水和濃鹽水區(qū)分開的一組是( 。
A.鐵塊    彈簧測力計(jì)    細(xì)線
B.鐵塊  量筒  細(xì)線
C.兩端開口的玻璃管  薄橡皮膜  細(xì)線
D.玻璃瓶  天平  細(xì)線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示電路,電源電壓恒定,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,其連入電路的電阻與該部分電阻絲的長度成正比,兩個(gè)電流表的量程均為0~0.6A.滑片P在最左端的a點(diǎn),閉合開關(guān)S,燈泡正常發(fā)光.滑片P由最左端的a點(diǎn)向右移動6cm到達(dá)b點(diǎn),滑片P在a、b兩點(diǎn)時(shí)電流表示數(shù)如表格所示.電源電壓為12V,小燈泡的額定電功率為6W,為不損壞電路元件,滑片P從a點(diǎn)向右可移動的最大距離為9cm.
ab
電流表A1示數(shù)I1/A0.240.40
電流表A2示數(shù)I2/A0.500.50

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小科同學(xué)是一個(gè)愛動腦筋的同學(xué),在使用電吹風(fēng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,發(fā)熱時(shí)一定有風(fēng),有風(fēng)時(shí)不一定發(fā)熱(即吹冷風(fēng)),將電吹風(fēng)拆開來研究,他發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)中有電熱絲,電動機(jī)和兩個(gè)開關(guān)等,所以他畫出了電吹風(fēng)的電路圖.并觀察了銘牌如圖所示.
(1)畫出小科同學(xué)所畫出的電路圖.
(2)同時(shí)閉合開關(guān)后,電吹風(fēng)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況如何?
(3)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),正常工作3min,消耗多少電能?此時(shí)通過電熱絲R中的電流多大?
(4)小科同學(xué)為了測出電動機(jī)線圈的電阻,想出了一個(gè)方法,請你猜想他可能設(shè)計(jì)的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.綜合問答--春游中的物理.
春暖花開,葉子姐姐和家人去嶗山游完.途中,汽車遇到緊急情況急剎車時(shí),大家都向前傾;午餐烤肉時(shí),電烤爐的電阻絲熱的發(fā)紅而與之連接的導(dǎo)線卻不怎么熱;口渴了,葉子姐姐拿出一瓶飲料,插入吸管,輕松將飲料喝到嘴里.
請你選一個(gè)場景,用…(開頭4個(gè)字)…(結(jié)尾4個(gè)字)“將你選擇的內(nèi)容寫出來,并用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋”.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列做法,可能造成觸電事故的是(  )
A.家用電器失火,立即用水撲滅
B.切斷電源后進(jìn)行電路維修
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D.放風(fēng)箏時(shí),遠(yuǎn)離高壓電線

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16.下列各物理量,可以鑒別物質(zhì)的是(  )
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20.小明在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

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(3)本實(shí)驗(yàn)是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)撤掉酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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