【題目】李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進,隨著水不斷地被灑出,下列物理量不變的是: ( )
A. 車的動能 B. 車廂內水的密度 C. 車對路面的壓強 D. 路面給車的摩擦阻力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電流為0.3A,正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開關各一個,滑動變阻器(50Ω 1A)一個,導線若干.
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關前,甲圖中的滑片P應位于最 (選填“左”或“右”)端,閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小華沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,她也測出了小燈泡的額定功率.她設計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達式.
實驗步驟:
①按圖連接電路.然后閉合開關S1,移動滑片P,使電流表的示數(shù)為 A;
②再閉合開關S2滑片P位置 (填“動”或“不動”),記下電流表示數(shù)為I(A);
③她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達式為 W(表達式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數(shù)“I”),小華在實驗步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應該為 A.
(5)小明同學又利用該電路來做探究電流跟電阻的關系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換組織不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.
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【題目】我們知道:聲音在不同介質中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質中的聲速,
一些介質中的聲速V(ms﹣1) | |||
空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
回答問題:
(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔 2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15℃).
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【題目】如圖所示,S閉合后,兩個燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉,該電路的故障可能是
A. 電流表壞了或未接好
B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
C. L1和L2的燈絲都被燒斷
D. L1的燈絲被燒斷或沒接好
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【題目】如圖,在“測平均速度”的實驗中:
(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的;
(2)斜面的作用是;實驗中應使斜面的坡度較(填“大”或“小”),原因 .
(3)若圖中表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=m/s;實驗中小車通過上半段路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度.
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【題目】改變物體內能的方式有兩種,夏天為了解涼,把飲料放進冰箱里冷凍,使其溫度降低,這是用___ ___的方式減少飲料的內能;冰凍后的飲料瓶,在手中反復搓,可以加快冰塊的熔化,這是通過___ ___的方式增物體的內能.
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【題目】(1)如圖所示,SO是發(fā)光點S發(fā)出的一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射。請作出準確的反射光線及大致方向的折射光線。
(2)如圖所示,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像,若S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡反射后過P點,請在圖中找出發(fā)光點S的位置,并完成光路。
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