【題目】生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識(shí),如家庭廚房:
(1)使用筷子時(shí),筷子實(shí)質(zhì)上是一種 杠桿;
(2)電飯鍋是利用電流的 效應(yīng)工作的;
(3)炒菜時(shí),廚房里飄來菜香,說明了分子是在 .
【答案】(1)費(fèi)力;(2)熱;(3)永不停息地運(yùn)動(dòng).
【解析】試題分析:(1)筷子在使用時(shí)可看成杠桿,使用筷子時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,省距離、但費(fèi)力,是費(fèi)力杠桿.
(2)電飯鍋是用來加熱食物的,就是利用電流的熱效應(yīng)工作的,工作時(shí)將消耗的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.
(3)廚房里炒菜,能聞到香味,屬于分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng)、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B. 在真空中也可以傳播聲音
C. 振動(dòng)的物體一定會(huì)發(fā)出聲音 D. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了提高教學(xué)質(zhì)量,我市的很多學(xué)校都在教室里安裝了多媒體投影機(jī)。在某型號(hào)投影機(jī)的使用說明書中,給出了該投影機(jī)的一部分有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
請(qǐng)根據(jù)表格中提供的信息回答下列問題:
(1)當(dāng)“燈泡設(shè)定”為“全亮度”工作時(shí),通過燈泡的電流多大?
(2)在上一問中,燈泡的電阻多大?
(3)如果該投影機(jī)一直以“燈泡設(shè)定”為“節(jié)能+靜音”模式工作,從開始使用到燈泡的壽命結(jié)束燈泡大約消耗多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木塊放在粗糙的水平桌面上,小明用水平向右的力拉動(dòng)木塊,使其向右加速.在長(zhǎng)木塊從桌面滑落之前的運(yùn)動(dòng)過程中
A. 木塊受到的摩擦力變大
B. 木塊具有的慣性變小
C. 木塊對(duì)桌面的壓力不變
D. 木塊的機(jī)械能減小
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【題目】凸透鏡對(duì)光有______作用;把一個(gè)焦距5cm的凸透鏡當(dāng)放大鏡使用時(shí),物體到透鏡的距離應(yīng)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)5cm。
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【題目】光從太陽傳播到地球約需要8分20秒,太陽與地球的距離約是________米.月亮與地球之間相距38萬千米,在地面上向月球發(fā)射一束激光束,地面接收到光返回的信號(hào),共經(jīng)歷了________秒.
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【題目】如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為_____ N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)_______ cm,該滑輪組的機(jī)械效率為________。
(2)若靜止時(shí)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“偏大”,“偏小”或“不變”)
(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組有機(jī)械效率將________。(選填 :“增大”、“減小”或“不變”)
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路,通過你的觀察,教室里的各盞燈是_____ 聯(lián)的,教室里的吊扇調(diào)速器與吊扇之間是_____ 聯(lián)的.
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【題目】【2016·莆田卷】在風(fēng)馳電掣的列車上,媽媽對(duì)孩子說“坐著別動(dòng)”,其所選的參照物是( )
A.鐵軌 B.路邊的樹林
C.小孩的座位 D.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車
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