針對(duì)圖中所示的情景,下列說法不正確的是( 。
分析:該題考查的物理知識(shí)點(diǎn)比較多,因此要對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析后,才能得出正確答案.
A、力的作用效果有兩個(gè)--力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
B、物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受的是平衡力的作用,平衡力的大小相等,方向相反.
C、重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量、物體的高度有關(guān),質(zhì)量不變的情況下,高度減小,重力勢(shì)能也會(huì)減小;動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),質(zhì)量不變時(shí),物體的速度增大,動(dòng)能就會(huì)增大.
D、流速越大的地方,流體的壓強(qiáng)越小,反之亦然.
解答:解:A、甲圖中熊貓將竹子拉彎,是熊貓對(duì)竹子的拉力改變了竹子的形狀.故A正確;
B、乙圖中,因?yàn)樾≤囎鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),所以它受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反.故B正確;
C、丙圖中小孩從滑梯上滑下,質(zhì)量不變,高度逐漸變小,重力勢(shì)能逐漸變。恍『⒌倪\(yùn)動(dòng)速度逐漸變大,動(dòng)能逐漸變大.由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故C錯(cuò)誤;
D、丁圖中用嘴在紙的上面吹起時(shí),紙上方的空氣流速加快,上方的壓強(qiáng)變小,紙下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng),因此紙被抬了起來.屬于流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系.故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):這樣的題目對(duì)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)要求比較高,考查了學(xué)生的綜合能力.四個(gè)選項(xiàng)逐一排查、分析后,才能夠得出正確答案.這也是中考的常見題型,難度不大,但是考查的知識(shí)面廣泛.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

6、針對(duì)圖中所示的情景,下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷(選擇題)(解析版) 題型:選擇題

針對(duì)圖中所示的情景,下列說法不正確的是( )

A.甲圖中熊貓將竹子拉彎,說明力可以使物體發(fā)生形變
B.乙圖中小孩從滑梯上滑下是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
C.丙圖中人在鐵道上水平勻速推動(dòng)小車,小車受到的推力等于摩擦力
D.丁圖可說明升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年天津市津南區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

針對(duì)圖中所示的情景,下列說法不正確的是( )

A.甲圖中熊貓將竹子拉彎,說明力可以使物體發(fā)生形變
B.乙圖中小孩從滑梯上滑下是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
C.丙圖中人在鐵道上水平勻速推動(dòng)小車,小車受到的推力等于摩擦力
D.丁圖可說明升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2008年江蘇省宿遷市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

針對(duì)圖中所示的情景,下列說法不正確的是( )

A.甲圖中熊貓將竹子拉彎,說明力可以使物體發(fā)生形變
B.乙圖中小孩從滑梯上滑下是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
C.丙圖中人在鐵道上水平勻速推動(dòng)小車,小車受到的推力等于摩擦力
D.丁圖可說明升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案