19.隨著科技的發(fā)展,人們常用空氣源熱水器來沖涼洗澡,如圖是“美的”空氣源熱水器.空氣源熱水器內(nèi)有一種吸熱介質(zhì)--冷媒.“冷媒”作為空氣源熱水器熱的“搬運(yùn)工”,能把外界的熱搬到空氣源熱水器的內(nèi)部.液態(tài)的冷媒溫度低于零下20℃,與外界存在著溫差,因此,冷媒可吸收外界空氣的熱能,在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài)①,然后通過空氣源熱水器中壓縮機(jī)的工作,使氣態(tài)冷媒的溫度升高,溫度較高的冷媒通過冷凝器時(shí)從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)②,同時(shí)釋放出大量的熱量,被水箱中儲(chǔ)備水吸收,使水溫升高,從而達(dá)到制熱水的目的.空氣源熱水器所消耗的電能僅是帶動(dòng)壓縮機(jī)工作,由于大量空氣中的熱能進(jìn)入系統(tǒng),所以它得到的能量是壓縮機(jī)消耗電能的3倍以上.技術(shù)參數(shù)表如表:
美的空氣源熱水器技術(shù)參數(shù)表
名  稱美的空氣源熱水器
型  號RSJF-32/R-A
總輸入功率1000W
熱水產(chǎn)量60L/H
電源規(guī)格220V-50Hz
(1)試寫出文中劃線部分的兩個(gè)物態(tài)變化的名稱:①汽化 ②液化.
(2)空氣源熱水器中水的內(nèi)能增加是能量的轉(zhuǎn)移(填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”).
(3)熱水器每天工作3小時(shí)至少能得到3.24×107J的能量.

分析 (1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化;
(2)改變內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化、熱傳遞實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移;
(3)知道總輸入功率和工作時(shí)間,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,再根據(jù)得到的能量是壓縮機(jī)消耗電能的3倍以上求出得到的能量.

解答 解:(1)①冷媒吸收外界空氣的熱能,在蒸發(fā)器內(nèi)部由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),這是汽化現(xiàn)象;
②冷媒通過冷凝器時(shí)從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),是液化現(xiàn)象;
(2)空氣的熱轉(zhuǎn)移給水,使熱泵熱水器中水內(nèi)能增加、溫度升高,發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移;
(3)熱水器每天工作3小時(shí)消耗的電能:
W=Pt=1000W×3×3600s=1.08×107J,
因得到的能量是壓縮機(jī)消耗電能的3倍以上,
所以,得到的能量最少:
Q=3W=3×1.08×107J=3.24×107J.
故答案為:(1)①汽化;②液化;(2)轉(zhuǎn)移;(3)3.24×107

點(diǎn)評 本題考查了物體的變化和能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移以及電功的計(jì)算,從題干中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道自己每天喝的牛奶是不是純牛奶.他和幾位同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室借來器材,根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.
問:(1)盒中牛奶的質(zhì)量是多少?
(2)盒中牛奶的密度是多少?
(3)經(jīng)他們檢測計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?
(4)李明他們在測量牛奶密度過程中,他的哪個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)導(dǎo)致測量誤差?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列事例中,不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是( 。
A.
用膠頭滴管吸取液體
B.
飲料吸管
C.
吸盤掛鉤
D.
高壓鍋

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于g=9.8N/kg的說法中,正確的是( 。
A.意思是1kg=9.8NB.質(zhì)量是9.8kg的物體重1N
C.質(zhì)量是1kg的物體受力9.8ND.質(zhì)量是1kg的物體重力是9.8N

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14.一個(gè)質(zhì)量為0.8kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.
(1)求物塊重力的大;
(2)求物塊對地面的壓強(qiáng);
(3)若將物塊放入水中,求物塊靜止時(shí)受到的浮力?排開水的體積?

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4.如圖所示是小明同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程,C為橡皮膜.
(1)此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度、深度有關(guān).
(2)觀察甲圖、乙圖可知:液體深度一定時(shí),液體密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.
(3)觀察丙圖可知:液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間,電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
(1)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“3”時(shí)為保溫?fù)酰?br />(2)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí),使3L的水溫度升高75℃需要42min,電熱鍋的效率為75%.
容積4.5L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率500W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,小轎車的質(zhì)量為1.5t(含油箱內(nèi)的18kg汽油).暑假期間,小明乘坐著這輛汽車走高速公路到某地旅游,路程為300km.假設(shè)轎車勻速行駛,受到的阻力為車重的0.1倍.已知汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,請運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(1)汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功是4.5×108J.
(2)觀察小汽車的外型,分析小汽車在水平路面從低速行駛到高速行駛時(shí),對路面壓力將減小.(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)通過分析,該小轎車在行駛途中需要(選填“需要”或“不需要”)加油.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明用天平和量筒測某種藥液的密度.

(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼置于標(biāo)尺的零點(diǎn)處,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為55g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量,在稱量燒杯和剩余藥液的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡,天平平衡后如圖丙所示.
(3)由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是26.4g,量筒中藥液的體積是24cm3,這種藥液的密度是1.1×103kg/m3

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