1.底面積為1×10-2m2的圓柱形容器至于水平桌面中央,其中裝有水在容器中放入一個物體使物體排開水的體積為2×10-4m3,求此過程中水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)變化.

分析 由于圓柱形容器原來裝有的水,是否裝滿不能確定,故需要先判斷出水的速度變化范圍;
當(dāng)物體排開水的體積,沒有溢出時,也就是容器內(nèi)水增加的最大體積,根據(jù)容器底面積可求水位上升的最大高度,根據(jù)公式p=ρgh求出水對容器底壓強(qiáng)變化.

解答 解:由于在容器中原來裝有的水,若是裝滿的,排開的水會溢出,則水的深度不變;若是沒有裝滿的,排開的水會使水的深度增加,最大增加量為△h=$\frac{{V}_{排}}{S}$=$\frac{2×1{0}^{-4}{m}^{3}}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.01m,
所以水的深度變化范圍為0~0.01m;
由p=ρgh可知:水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大增加量為△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa.
所以水對容器底壓強(qiáng)變化的范圍為0~100Pa.
答:此過程中水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)變化量在0~100Pa之間的某一個值.

點(diǎn)評 本題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算,本題的關(guān)鍵是最大水升高的高度是一個未知數(shù),但是知道排開的水沒有溢出時,會使水的深度增加的量最大,這也是本題的難點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫字母代號).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個實(shí)驗(yàn),選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗判斷來電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時在改變,未控制電壓一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小均為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A.甲圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向右,乙圖中B物體上表面不受摩擦力
B.甲圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向左,乙圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向右
C.甲圖中物體A受到的摩擦力大小為F,物體B受到地面對它的摩擦力大小也為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力大小為F,物體B受到地面對它的摩擦力大小也為F

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是媽媽新買一臺電磁爐,好奇的小明立即翻開說明書:

(1)為什么要單獨(dú)使用10A以上的插座?請通過計(jì)算說明.
(2)在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明用該電磁爐將一壺2.2千克的水從20℃燒至沸騰,需要多長時間?(假定電磁爐消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱能被水吸收.水的比熱C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.四個體積相等的小球放入水中靜止后的情況如圖所示,由此可判斷它們在水中受到的浮力大小關(guān)系為( 。
A.FA>FB>FC>FDB.FA<FB<FC<FDC.FA=FB=FC=FDD.FA<FB<FC=FD

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.家庭電路中,開關(guān)與所控制的用電器之間是串聯(lián)連接的;如圖所示為小明家電能表月初的表盤圖片,它是測量家庭消耗電能的儀表,額定電壓為220伏,本月他家用電205度,則電度表上顯示為1550.7kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“探究固體熔化”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)圖a是冰的熔化圖象,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段,在此過程中,混合物需要吸收熱量;
(2)圖b是用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,由于忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水不沸騰(填“沸騰”或“不沸騰”).
(3)已知冰的比熱容比水的。畧Da中C點(diǎn)對應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化的圖線是CF.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小芳同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”.
 
(1)在圖甲中,溫度計(jì)的使用方法存在的錯誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁.
(2)小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨加熱時間而變化的圖象,如圖乙所示.從圖乙中可以看出水的沸點(diǎn)是98℃.當(dāng)時的大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)從乙圖中還可看出,水在沸騰過程中不斷吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量且溫度保持不變.杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國家庭電路的電壓是220V;標(biāo)有“220V 1000W”的電飯煲正常工作0.2h,電流所做的功為0.2kW•h.

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