【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚,如圖甲所示:
(1)小明用分度值是1 mm的尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是mm.
(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是s.
(3)根據(jù)速度、路程和時間的關系v=算出小明的步行速度為m/s.
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【題目】如圖所示,是某電器內部的電路結構圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲,不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說法正確的是( 。
A. 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 B. 乙的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍
C. 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍 D. 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍
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【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為0℃,酒精的凝固點為-117℃).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內,并將溫度計正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 | |
狀 態(tài) | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)當實驗進行到22min時,溫度計示數(shù)如下圖所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),此時混合液的溫度是℃;
(2)該混合液的凝固點是 ℃,當實驗進行到17min時,該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài),凝固階段所用的時間為min;
(3)由上表可知此混合液屬于(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在水中滲入酒精,混合液的凝固點比水的凝固點 (填“高”或“低”).由以上分析可推測,一定量的水中摻入酒精質量越大,混合液的凝固溫度 (選填“越高”、“越低”或“不變”).
(5)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差
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【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V),開關各一只,導線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A).
(1)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起作用是:____________________________。
本實驗中電壓表應選用_________擋,滑動變阻器應選用_________;(R1/R2)
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:
①連接好電路,閉合開關后,看到電壓表指針如圖偏轉:____________________________;
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:___________。
(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠小組設計了另一種實驗方案.(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)
①電路如圖所示,連接好電路;
②開關S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2。
先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據(jù),計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大,仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為 _______________________________________________________。
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【題目】在測定小燈泡功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結論,其中正確的是( )
A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小
B. 小燈泡的額定功率為0.8 W
C. 小燈泡的額定功率為所測四次功率的平均值
D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比
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【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴按圖所示的電路圖連接電路.
⑵閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
⑶在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
⑷測出AC間的電壓,得出結論.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關必須____________,
⑵小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? _______,為什么?.__________________
⑶方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是_______.改進方法__________.
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【題目】如圖是電冰箱的簡化電路圖:圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機,由溫控開關控制;L是電冰箱內的照明燈,由門控開關控制,則圖中開關________(選填:“S1”或“S2”)是溫控開關,關上冰箱門時,門控開關自動__________(選填:“閉合”或“斷開”,下一空同),當冰箱內溫度降低到設定溫度時,溫控開關自動__________。
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【題目】一輛汽車不小心陷進入泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中拉出.你認為甲方式中滑輪的作用是;設兩種方式將汽車拉出的力的大小分別是F甲、F乙;則F甲 F乙(填““>”、“=”或“<”);如按乙方式,人拉繩頭移動了1m,那么小汽車被拉動了 m。
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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是( )
A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,右端下沉
C.杠桿不能平衡,左端下沉 D.無法判斷
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