電壓表的使用規(guī)則是:
(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。
(2)連接電壓表時(shí),必須使電流從__________接線柱流入電壓表。
(3)被測(cè)電壓不能超過電壓表的__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)鐵圓環(huán),在外圓上有一個(gè)缺口,加熱后( )。
A.圓環(huán)外徑脹大,缺口變小
B.圓環(huán)外徑脹大,缺口變大
C.圓環(huán)外徑脹大,缺口不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.電路中只要有電壓,就一定會(huì)有電流 B.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件
C.電路中有電源就一定會(huì)有持續(xù)電流 D.通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一天,小明買了三節(jié)干電池,他想:“把這三節(jié)干電池串聯(lián),電壓增大,且這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和,如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來,對(duì)同一盞燈供電,那么組成的電池組提供的電壓、電流會(huì)發(fā)生變化嗎?于是,他找來小華一起開展如下的探究。
(1)他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池,按如圖6-1-14所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖。
(2)閉合開關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記在設(shè)計(jì)的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
電源 | 電壓(V) | 電流(A) |
一節(jié)干電池 | 1.5 | 0.12 |
二節(jié)干電池 | 1.5 | 0.13 |
三節(jié)干電池 | 1.5 | 0.14 |
小華和小明經(jīng)過分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于____________。隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸_____________。
圖6-1-14
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科目:初中物理 來源: 題型:
若將20只相同的小燈泡串聯(lián)接在220 V的電路中,每只小燈泡兩端的電壓為 V,若將20只相同的小燈泡并聯(lián)接在110 V的電路中,每只小燈泡兩端的電壓為 V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
a是長(zhǎng)1m,粗0.1mm2的康銅線;b是長(zhǎng)1m,粗0.2 mm2的康銅線;c是長(zhǎng)0.5m,粗0.2mm2的康銅線;d是長(zhǎng)1m,粗0.1m 2的鎳鉻線,要研究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān),應(yīng)選取做實(shí)驗(yàn)的金屬線是( )
A.a和b B.b和c C.a和c D.a和d
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式。(請(qǐng)完成下表)
條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
不使用任何儀器 | 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光 | ________聯(lián) |
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光 | ________聯(lián) | |
給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,若電壓表示數(shù)是3V | ________聯(lián) |
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,若電壓表示數(shù)是6V | ________聯(lián) |
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