19.如圖所示,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為3V.求:
(1)電源電壓;
(2)燈泡L1的電阻;
(3)燈泡L2的電阻.

分析 由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)L1支路的電流.
(1)根據(jù)電壓的示數(shù)可知電源的電壓;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出燈泡L1的電阻;
(3)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)L2的電流,再根據(jù)歐姆定律求出燈泡L2的電阻.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)L1支路的電流.
(1)由電壓表V的示數(shù)為3V可知,電源的電壓U=3V;
(2)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,燈泡L1的電阻:
R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
(3)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)L2的電流:
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A,
燈泡L2的電阻:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{0.2A}$=15Ω.
答:(1)電源電壓為3V;
(2)燈泡L1的電阻為10Ω;
(3)燈泡L2的電阻為15Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明和小強(qiáng)在家中探究“比較材料的隔聲性能”實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的方法是:用人剛聽不到聲音時(shí)人與聲源的距離來(lái)進(jìn)行比較,他選用了手機(jī)鈴聲作為聲源,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度調(diào)。ㄟx填“調(diào)大”或“調(diào)小”);在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度應(yīng)保持不變(選填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形而改變”).
(2)小強(qiáng)的方法是:人站在離聲源一定的距離處,用人聽到聲音的響度的大小來(lái)進(jìn)行比較,你認(rèn)為小明和小強(qiáng)的方法哪個(gè)更好?小明.
(3)小明從家中找出下列材料進(jìn)行了探究:報(bào)紙、羽絨服、塑料袋、包裝家電泡沫板,得到了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板
人聽不到聲音的距離/m8475
由此數(shù)據(jù)可知這些材料隔聲性能最好的是羽絨服.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn):“探究光反射時(shí)的規(guī)律”
圖中甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖讓一束光線EO貼著紙板射到平面板上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,將紙板沿ON向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線,如圖乙所示,此現(xiàn)象說(shuō)明:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).
在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明:光反射時(shí),光路可逆.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān).
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).

為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是防止電流過(guò)大燒壞電流表,起保護(hù)作用
(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)大小來(lái)判斷;
(3)將金屬片a、b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想①(選填序號(hào)),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插為甲和丙兩圖所示位置;
(4)將金屬片a、b分別插為乙、丁所示位置,若I≠I,由此可得到的結(jié)論是:食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,電源電壓是3V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L2兩端的電壓為2V;通過(guò)燈L1的電流等于(“不等于”或“等于”)通過(guò)燈L2的電流,若斷開開關(guān),電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,下列幾種情況中,其中力對(duì)物體沒(méi)有做功的是( 。
A.
叉車將貨物舉起
B.
直升機(jī)吊起架電線的鐵塔
C.
馬拉動(dòng)原木向前
D.
李剛用力但沒(méi)有推動(dòng)大石塊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.牛頓在物理學(xué)家伽利略研究的基礎(chǔ)上,概括出關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的重要規(guī)律:一切物體總保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng) 狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.這就是著名的牛頓第一定律.又叫做慣性定律.這一規(guī)律是由實(shí)驗(yàn)得出的科學(xué)推論(選填“直接結(jié)論”或“科學(xué)推論”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用光學(xué)知識(shí)來(lái)解釋“人面桃花相映紅”的原因是(  )
A.桃花自己能發(fā)出紅光B.桃花吸引紅光
C.桃花反射紅光D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是三個(gè)聲音在示波器上顯示的波形圖,可知三個(gè)聲音(  )
A.音調(diào)不同B.響度不同
C.音色不同D.音調(diào)、響度、音色均不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案