如圖所示，籃球撞擊到地面時(shí)發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生　      　（選填“彈力”、“重力”或“摩擦力”），這個(gè)過程中，籃球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為　         　能．（不考慮機(jī)械能的損失）

彈力；彈性勢(shì)

解析試題分析：籃球撞擊到地面時(shí)發(fā)生彈性形變，發(fā)生彈性形變的物體會(huì)產(chǎn)生彈力；這個(gè)過程中，籃球的速度減小所以動(dòng)能減小，籃球的彈性勢(shì)能增大，所以籃球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能．
考點(diǎn)：彈力；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，拉力做功為       J， 木塊所受的摩擦力為      N。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能　　（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能　　乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能　　乙的機(jī)械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖是研究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊　  　來比較物體動(dòng)能的大小．要研究動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選用質(zhì)量　    　的兩個(gè)球從　   　的高度滾下（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

下圖是小明自制的游戲打樁機(jī)的示意圖，它利用光學(xué)元件改變太陽光的傳播方向，從而燒斷細(xì)線，使重錘下落打在樁上。圖中元件a為       鏡，元件b為        鏡。重錘在下落的過程中，        能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為         N，已知斜面的高為2m，長(zhǎng)為4m，則拉力做功為         J，斜面的機(jī)械效率為             ．若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m，當(dāng)其機(jī)械效率與斜面相同時(shí)，豎直向上的拉力為             N，該過程所做的額外功為              J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

沿著長(zhǎng)10 m高1 m的斜面把1500 N的重物拉到車上去,如果實(shí)際用的拉力是250 N,則有用功是      J,斜面的機(jī)械效率是       

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在水平地面上鋪一張白紙，將皮球表面涂黑，使同一皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B．由圖可知，B圓斑是球從較       （選填“高”或“低”）處下落紙上時(shí)形成的，在形成B圓斑時(shí)皮球的       能比形成A圓斑時(shí)大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

“神舟”六號(hào)飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)載人航天的新突破.“神舟”六號(hào)飛船在加速升空的過程中，其動(dòng)能     ，勢(shì)能     .（選填“增大”、“減小”、“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案