如圖所示，（a）將杯中裝滿水，（b）用硬紙片把杯口蓋嚴，（c）用手按住紙片倒置過來，放手后紙片_____，杯子里的水_____，這表明_____.如果將杯口轉(zhuǎn)到（d）、（e）所示的位置紙片_____，杯子里的水_____說明大氣向_____.

不會掉下來 不會流出來 大氣有向上的壓強 不會掉下來 不會流出來 各個方向都有壓強 【解析】杯中裝滿水后倒置如c圖時，紙片不會掉下來，杯子里的水也不會流出來，這表明大氣有向上的壓強；如果將杯口轉(zhuǎn)到如d、e圖時，紙片也不會掉下來，杯子里的水也不會流出來，這表明大氣向各個方向都有壓強。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊第12章 簡單機械 第3節(jié) 機械效率 同步訓(xùn)練題 題型：單選題

如圖所示，用一長為1.2m的斜面將重6N的物體從底端沿斜面勻速拉到0.4m高度處，斜面的機械效率為60%．則該過程中（　　）

A. 物體的動能變大

B. 物體的內(nèi)能不變

C. 拉力做功為4J

D. 物體受到的摩擦力為2.4N

C 【解析】解答：A. 物體從底端沿斜面勻速上升時，速度和質(zhì)量不變，物體的動能不變，故A錯誤；B. 斜面的機械效率為60%說明物體從底端沿斜面勻速上升時需要摩擦力做功，做功可以改變物體的內(nèi)能，故B錯誤；C. 有用功W有＝Gh＝6N×0.4m＝2.4J,由η＝ 可知拉力做的功W總＝＝4J，故C正確；D. 克服摩擦力所做的額外功W額＝W總?W有＝4J?2.4J＝1.6J,物體受到的摩擦力f＝≈1...

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科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：填空題

我國探月衛(wèi)星“嫦娥2號”于2010年10月1日國慶節(jié)當(dāng)天18時59分57秒在西昌發(fā)射中心成功發(fā)射，這個衛(wèi)星在距月球表面200km的高度經(jīng)過多次變軌，最后繞月球運動把"月球車"送到月球表面上。如果你乘飛船在飛向月球的過程中，會發(fā)現(xiàn)地球的外層空間是________ (選填"黑暗"或"明亮" )的；成功著陸后，你還可以在月球上通過________選填"超聲"、"次聲"或"電磁波")將探測到的月球信息傳回地面。

黑暗 電磁波 【解析】因為在太空，沒有大氣層，光無法反射、折射和散射，所以在太空中看地球的外層空間是黑暗的；超聲和次聲都不能在真空中傳播，但電磁波可以在真空中傳播，所以在月球上是通過電磁波將探測到的月球信息傳回地面。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強與流速的關(guān)系 題型：單選題

如果水銀氣壓計中的水銀用水代替，那么玻璃管的長度約為

A. 1 m B. 4 m C. 20.5 m D. 10.5 m

D 【解析】大氣壓為76cm水銀柱的壓強，根據(jù)可得： 故D符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強與流速的關(guān)系 題型：填空題

在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越______，流速越小的地方壓強與越 ______.

越小 大 【解析】流體流速與壓強的關(guān)系為：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的地方壓強與越大，此關(guān)系在生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：11.2 功率 題型：計算題

如圖，用滑輪組拉著重為600牛的物體沿水平方向向右勻速移動了8米，拉力F 做的功為1280焦，（不計繩重和摩擦）求：

（1）拉力的大小____； （2）若動滑輪重為12牛，機械效率為多少____-？

80N 92.5% 【解析】（1）如圖，兩段繩子拉著動滑輪，拉力移動的距離是物體移動距離的2倍。 拉力的大小為： （2）額外功為： 有用功為： 機械效率為：

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型：綜合題

（1）如圖所示的路燈是南沙海濱公園、蕉門公園等很多地方使用的一種利用新能源的路燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機，它和太陽能電池共同向路燈供電．這種路燈的發(fā)電裝置分別把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？___________

(2)走到海濱公園的噴水池旁邊會感到?jīng)隹欤堄梦飸B(tài)變化的知識來解釋為什么走到噴水池旁邊會感到?jīng)隹�？________

太陽能電池工作時，消耗太陽能產(chǎn)生電能，故是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．風(fēng)力發(fā)電機工作時，即需要消耗風(fēng)能產(chǎn)生電能，故是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置． 從噴水池里噴出來的水珠從液態(tài)汽化為氣態(tài)，該過程屬于汽化，汽化要吸熱，使周圍物體溫度下降． 【解析】（1）分析太陽能電池和小型風(fēng)力發(fā)電機在發(fā)電過程中消耗了哪些種能量，產(chǎn)生了哪種形式的能量即可． ①太陽能電池工作時，消耗太陽能產(chǎn)生電能，故是把太陽能轉(zhuǎn)化...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：計算題

質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103 焦/（千克•℃）]。

4.2×105J 【解析】水吸收的熱量2分 2分

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：實驗題

某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：

第一組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，下圖就是實驗裝置，實驗過程中，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表一中。

表一

（1）請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象____________；

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：________________。

第二組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表二所示。

表二

（3）分析上述的實驗數(shù)據(jù)，第二組的同學(xué)得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)，請你對此實驗過程進行評價：___________________。

物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 在實驗中沒有控制橡皮泥的質(zhì)量相等，所以這個結(jié)論不正確 【解析】（1）根據(jù)表一實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)用描點法作圖，G–m圖象如下圖所示； （2）由表一實驗數(shù)據(jù)（或G﹣m圖象）可知：物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比； （3）在探究物體的重力與物體形狀的關(guān)系時，應(yīng)保持物體的質(zhì)量不變，第二組同學(xué)把橡皮泥用刀削成各種形狀，沒有控制橡皮泥的質(zhì)量相等，所以這個結(jié)論不可靠。 ...

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