【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路。光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( )
A. A表和V表示數(shù)均變大 B. V表和A表的比值不變
C. A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小 D. A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用______(填“甲“或“乙“)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是______℃,熔化過程經(jīng)歷了______min;在BC段,試管里的物質(zhì)處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。
(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過程中溫度______,但要繼續(xù)______熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置在暗室中測(cè)量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況.將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處,光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處.
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使小燈泡、光屏和凸透鏡的中心位于 __________ 上.
(2)如圖甲所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動(dòng),同時(shí)測(cè)量光屏上光斑的大小,當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時(shí),停止移動(dòng)凸透鏡,此時(shí)凸透鏡在光具座上如圖甲所示處,則凸透鏡的焦距為__________ cm.
(3)繼續(xù)向右移動(dòng)凸透鏡至15cm位置處,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,可在光屏上得到清晰的倒立、
__________。ㄟx填“放大”,“縮小”或“等大”)的小燈泡的像,該成像情況與__________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)的原理相同.
我們可以借助特殊光線的光路圖來(lái)理解凸透鏡成像規(guī)律,如圖乙所示,如果物體和凸透鏡的位置不變,僅將凸透鏡的焦距改為8cm,所成的像將 __________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,該情況與 __________。ㄟx填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的成因相同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一汽車行駛至某處時(shí)向前方的山崖鳴笛,問:
(1)若汽車停在此處鳴笛,經(jīng)過3s聽到回聲,求汽車與前方山崖的距離為多少?
(2)若汽車以20m/s的速度靠近山崖行駛,鳴笛后3s聽到回聲,求聽到回聲時(shí)汽車距離山崖多遠(yuǎn)?
(3)若汽車以20m/s的速度向遠(yuǎn)離山崖的方向行駛而去,經(jīng)過4s聽到回聲,求聽到回聲時(shí)汽車距離山崖多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣。
(1)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時(shí)開關(guān)未__________。
(2)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡的電阻為_______ Ω;接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5 V)時(shí)的電阻,滑片應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如下:
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體。這種研究物理問題的方法叫_____。
(2)由電路圖可知,該小組同學(xué)是通過觀察_____來(lái)判斷電阻的大小的,這種方法叫_____。在我們學(xué)過的知識(shí)中,哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這種方法?請(qǐng)你舉一例說(shuō)明:_____。
(3)小紅和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后,分別提出了以下建議:
小紅:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表,你同意_____的觀點(diǎn),理由是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面甲、乙兩張圖片是小汽車和小貨車相對(duì)位置的情況,仔細(xì)觀察,判斷下列說(shuō)法哪個(gè)是錯(cuò)誤的
A. 甲圖中小汽車相對(duì)于小貨車一定是運(yùn)動(dòng)的
B. 乙圖中小汽車相對(duì)于小貨車一定是運(yùn)動(dòng)的
C. 甲圖中小汽車相對(duì)于地面一定是運(yùn)動(dòng)的
D. 乙圖中小汽車相對(duì)于地面一定是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為我國(guó)民族吹管樂器﹣﹣嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的響度
B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的音調(diào)
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
B. t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處
C. 從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇
D. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等
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