【題目】一個標有“220V. 1000W”的電爐，求:

（1）電爐絲正常工作時的電阻;

（2）正常通電1.5小時電流做的功;

（3）當實際電壓只有額定電壓的50%時，電爐絲的電阻保持不變，求此時電爐的實際功率。

【答案】(1) 48.4Ω；(2) 1.5kWh；(3) 250W。

【解析】

(1)根據(jù)P=，電爐絲正常工作時的電阻為：

R===48.4Ω；

(2)根據(jù)P=，正常通電1.5小時電流做的功為：

W=Pt=1kW×1.5h=1.5kWh；

(3)電爐絲的電阻保持不變，當實際電壓只有額定電壓的50%時，根據(jù)P=，此時電爐的實際功率為：

P實====250W。

答：(1)電爐絲正常工作時的電阻為48.4Ω；

(2)正常通電1.5小時電流做的功為1.5kWh；

(3)當實際電壓只有額定電壓的50%時，電爐的實際功率為250W。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小曹老師用可樂瓶、橡膠塞、自行車胎氣門芯、打氣筒、溫度傳感器等自制了一個氣體對外做功實驗裝置。老師用氣筒向塑料瓶內(nèi)不斷充氣，同學們看到瓶塞被彈出，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，同時電腦屏幕記錄了瓶內(nèi)溫度變化曲線，你能解釋看到這些現(xiàn)象的原理嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如下圖

物理量

1

2

3

鉤碼重G（N）

4

4

6

鉤碼上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F（N）

_____

1.4

2.4

繩端移動距離s（m）

0.3

0.5

0.3

機械效率η

75%

_____

_____

(1)實驗時，應_____拉動測力計。通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用_____圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù)。_____、_____、_____；

(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，_____滑輪組機械效率越高。

(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機械效率．

(4)該小組還想繼續(xù)探究滑輪組機械效率是否與其繞法有關，請將框中丙圖補充完整，使他們能順利完成探究。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學“測量小燈泡電功率”的實物電路，小燈泡的額定電壓是3.8 V，小燈泡工作時的電阻約為10 Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，規(guī)格分別為“10 Ω 1 A”、“50 Ω 0.5 A”和“500 Ω 0.1 A”的滑動變阻器各一個，導線若干，電源(8 V)一個．

（1）請用筆畫線代替導線完成電路連接．

（______）

（2）為完成實驗，應該選取規(guī)格為__________的滑動變阻器．

（3）閉合開關，燈泡較暗，為了測出燈泡的額定功率須向________(選填“左”或“右”)端移動滑片P

（4）移動滑片，記錄多組電流和電壓，并在坐標紙上作出I－U關系圖象，如圖所示．由圖可知小燈泡的額定功率為______W；

（5）另一組的同學發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,其他元件完好。他們用已有的器材、定值電阻R0和一只電流表,設計了如圖所示電路圖，步驟如下：

①閉合S、S2，移動滑動變阻器，使電流表的讀數(shù)為I額

②再斷開S2閉合S1，讀出電流表的示數(shù)為I1，則額定功率的表達式為P額＝__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是小明探究不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗裝置。

（1）實驗中選用相同的電加熱器的目的是:_____________________

（2）小明設計的實驗步驟如下:

A.在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油; B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;

C.分別用同樣的酒精燈，加熱時間相同; D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

你認為:步驟A存在的錯誤是:____________應改為______________

（3）為了使液體能夠均勻受熱，請你提出一條合理建議:______________________

（4）小明將所測的實驗數(shù)據(jù)記錄到如下的實驗表格中：

實驗序號

液體名稱

液體質(zhì)量m/g

初溫t0/℃

末溫t/℃

升溫△t/℃

加熱時間t/min

1

水

100

20

41

21

5

2

水

200

20

31

11

5

3

煤油

100

20

59

39

5

4

煤油

200

20

40

20

5

他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對比圖，如圖所示。請判斷A液體是___________（選填“水”或“煤油”）。

（5）小明測出電加熱器兩端電壓、通過電加熱器的電流以及通電時間，依據(jù)電功的公式W=_____計算出電加熱器消耗的電能，即電加熱器的散熱Q，并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容。請你判斷小明用此方法計算出的液體的比熱容會_____。（ 選填“偏大”或“偏小”）。

（6）小明同時又探究了不同物質(zhì)放熱能力的實驗。他分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示:實驗中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出: __________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________________J/（kg·℃）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計是我們在許多力學實驗中常用的測量工具，讓我們利用它來探究力學中蘊含的奧秘吧!

（1）小聰用彈簧測力計探究“浮力大小與哪些因素有關”，實驗過程如圖一所示。

①在圖一甲中測量物體重力前應先明確彈簧測力計的量程和_____，觀察指針是否指在零刻度線的位置。

②分析圖一中實驗數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在水中時受到的浮力為_____N。

③比較圖一中甲、乙、丙三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與_____有關。

④小聰通過數(shù)據(jù)還計算出了物體A的體積為_____m3，A的密度為_____kg/m3。

（2）小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，實驗裝置如圖二所示

①實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應使其做_____運動。

②比較A、B兩圖中彈簧測力計的示數(shù)，可得出結(jié)是：_____滑動摩擦力越大。利用此結(jié)論，如果要在拔河比賽中獲勝應選用圖三中_____類型的鞋（填字母）。

③小明利用圖C繼續(xù)進行探究時，突然拉動下面木塊，觀察到上面的小木塊向后傾倒，則上面小木塊受到摩擦力的方向是向_____（選填“前”或“后”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應閉合開關_____，此時電流表的示數(shù)為I1；若把開關S1、S2都斷開，此時電流表的示數(shù)為I2，則I1:I2=______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，測得兩燈的電流與電壓關系圖象如圖所示。甲燈正常工作時的電阻是_____Ω；當乙燈的實際功率是2.4W時，它兩端的實際電壓是_____V；當把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時，電路消耗的總功率是_____W。

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【題目】閱讀短文，回答問題

壓力傳感器

壓力傳感器種類很多，電子秤中測力裝置所使用的電阻應變式壓力傳感器就是其中的種，它能夠?qū)⒈粶y量的壓力信號轉(zhuǎn)化成電壓信號，電阻應變式壓力傳感器的原理如圖甲所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬渠的上、下表面各緊貼一塊完全相同的應變片，應變片結(jié)構如圖乙所示，它主要是由基展、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當應變片被拉長時，金屬電阻絲同時被拉長，電阻絲的電阻變大反之，當應變片被壓縮時，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變小。

當自由端受到向下的壓力F時，金屬梁向下彎曲，上應變片被拉長，下應變片被壓縮。如果上、下金屬電阻絲有大小不變且相等的電流通過時，上應變片引線間兩端電壓為U1,下應變片引線間兩端電壓為U2,傳感器可以通過輸出兩個電壓的差值U（U=U1-U2）來反映壓力F的大小。

請回答下列兩個問題

（1）當金屬梁沒受到壓力時，根據(jù)_____________________，所以U1=U2，U=0

（2）當金屬梁受力向下彎曲時，U1_______，U2_______。（兩空均選填“變大”或“變小”或“不變”）

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