18.隨著人類生活水平的不斷提高,對能源的需求越來越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題.

(1)如圖1為近兩個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是A
A.顯著增長        B.平穩(wěn)增長
C.穩(wěn)中有降         D.顯著減少
(2)在眾多的未來能源中,風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.
(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力發(fā)電.我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場走廊即將形成(如圖2).假如1.2×106 kW的風(fēng)電場項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW•h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1kW•h=3.6×106J)

分析 (1)據(jù)圖象中的特點(diǎn)分析即可判斷.
(2)使用完后,在短期可以再生的能源稱為可再生能源,使用后,在短期不能再生的能源是不可再生能源.
(3)由W=Pt求出電能,由燃燒值公式求出需要煤的質(zhì)量.

解答 解:(1)由圖可知:自1950年以來,人類能源消耗急劇增長,故選A;
(2)風(fēng)能、太陽能、水能都可以源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充,是可再生能源;
(3)所有機(jī)組1h可提供電能:
W=Pt=1.2×106kW×1h=1.2×106kW•h=1.2×106×3.6×106J=4.32×1012J,
由W=Q=mq可知,煤炭的質(zhì)量:m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{4.32×1{0}^{12}J}{3×1{0}^{7}J/kg}$=1.44×105kg;
答:(1)A;
(2)可再生;
(3)所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供1.2×106kW•h的電能,這些電能相當(dāng)于1.44×105kg煤炭完全燃燒所釋放出來的能量.

點(diǎn)評 本題考查了能源消耗變化趨勢、再生與不看再生能源的判斷、求電能與煤炭的質(zhì)量,分析清楚圖示圖象、知道能源的分類、應(yīng)用W=Pt與燃燒值公式即可正確解題;低碳減排是當(dāng)今世界的主題,我們要樹立節(jié)能的意識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明非常喜歡動(dòng)手制作一些“測量工具”.受老師的啟發(fā),他取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,穿過橡皮塞插入玻璃瓶的水中,自制成如圖所示的水氣壓計(jì).則:
(1)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)外界氣體壓強(qiáng).
(2)小明拿著它從一樓到七樓,玻璃管內(nèi)水柱的高度的變化情況是變高(填“變高”、“不變”或“變低”).
(3)制作過程中如何讓水上升到細(xì)玻璃管中呢,說出你的做法:向玻璃瓶內(nèi)吹氣.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是G45高速旁的一個(gè)交通標(biāo)志牌,你從圖中知道了其中的含意是行車速度不能超過100km/h(寫出一條即可);在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個(gè)標(biāo)志牌所在地到贛州至少需要30 min時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng):

(1)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下?使小車滑到斜面底端時(shí),具有相等的速度.
(2)從圖中的現(xiàn)象可以看到:小車在平板玻璃表面上受到的阻力最小,
(3)對這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想,可以得出什么結(jié)論?運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在這幅漫畫中,三個(gè)和尚并不懶惰,都很賣力,可他們還是喝不上水,已知:
(1)三人用力方向互成120°角;
(2)三個(gè)人用力大小相等.
請你從力的合成的角度分析三個(gè)和尚沒水喝的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路,開關(guān)閉合時(shí)觀察到:L1和L2兩燈中只有一盞燈亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).其原因可能是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.L1短路D.L2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2013年12月2日“嫦娥三號”成功登月,實(shí)現(xiàn)了我國“嫦娥工程”的第二步“落月”.已知月球上無大氣、無磁場、弱重力.下列各項(xiàng)活動(dòng)中,在月球上不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)B.電子停表測時(shí)間
C.手電筒照明D.用天平測物體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.同一物體的五次長度測量紀(jì)錄分別是:25.2cm,25.1cm,25.2cm,25.1cm,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應(yīng)記作25.2cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是(  )
A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丁D.丙、丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案