【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10m處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_____cm;
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:
如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
①_____;②_____;
(3)錯誤改正后,小明將凸透鏡固定在50cm處,小明將點燃的蠟燭放在10cm處,移動光屏后在屏上得到清晰的倒立、_____的實像;
(4)小明繼續(xù)將點燃的蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)燭焰移至35cm處,移動光屏后在屏上得到清晰的倒立、_____的實像,_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)是應(yīng)用這一原理制成;
(5)小明在實驗中發(fā)現(xiàn):當(dāng)物距在不斷減小的過程中,成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個轉(zhuǎn)折點是_____cm和_____cm處。
【答案】10 三者的中心不在同一高度 凸透鏡沒有放在蠟燭和光屏之間 縮小 放大 投影儀 20 10
【解析】
(1)根據(jù)凸透鏡的焦點和焦距的定義進行判斷;
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;
(3)求出物距,根據(jù)物距和焦距的關(guān)系,判斷凸透鏡的成像情況;
(4)求出物距,根據(jù)物距和焦距的關(guān)系,判斷凸透鏡的成像情況和應(yīng)用;
(5)凸透鏡成像時,一倍焦距是實像和虛像的分界點;二倍焦距是放大和縮小像的分界點。
(1)[1]根據(jù)焦點和焦距的定義,當(dāng)拿著凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡另一側(cè)10cm處得到了一個最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為該點到透鏡的距離,即焦距為10cm;
(2)[2]①從圖上看,將蠟燭放在了凸透鏡和光屏的中間,這樣無法在光屏上成像;
[3]②而光屏、燭焰、凸透鏡的中心未在同一高度處,并且相差很大,這樣使像不能成在光屏的中央;
(3)[4]將點燃的蠟燭移到光具座上10cm刻線處,則有:
u=40cm>2f,
由凸透鏡成像規(guī)律可知,則該像是倒立、縮小的實像;
(4)[5][6]將點燃的蠟燭移到光具座上35cm刻線處,則有:
2f>u>f,
由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、放大的實像,應(yīng)用與投影儀或幻燈機;
(5)[7][8]當(dāng)物距在不斷的減小的過程中,一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小,即一倍焦距是實像和虛像的分界點,二倍焦距是像大小的分界點,因此成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個轉(zhuǎn)折點是:二倍焦距和一倍焦距,即20cm和10cm處。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā),同時開始向東運動,兔子的運動距離與時間關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示,小狗的運動距離與時間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD 所示.則小狗的運動速度為 m/s;在前3s內(nèi),小狗相對于兔子將向 運動(選填“東”或“西”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將音叉輕觸系在細線上的乒乓球。
(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到________________,通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是________________。
(2)乒乓球在實驗中起到的作用是___________________。這種思維方法叫做________(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______;
(2)圖(b)安裝實驗器材時,應(yīng)按照_______(自上而下/自下而上)的順序進行;
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是_______,由此可以判斷此時大氣壓_______(小于/大于)一個標準大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時進行實驗,正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個不同的圖線,原因可能是_______。
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)要比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇____________兩圖進行實驗,燃料熱值的大小是通過__________來反應(yīng)的;
(2)若比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng):
①應(yīng)選擇____________兩圖進行實驗;
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過____________來反映的;
③關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是_____
A.釆用相同的加熱方法
B.使用相同的燒杯
C.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,從圖象可以看出,_______液體溫度升高得較慢,________液體的比熱容較大。若A的比熱容是cA,B的比熱容是cB,則cB=_____cA(填倍數(shù)關(guān)系)。
(3)另一個小組使用相同的裝置在一個標準大氣壓下對a、b、c液體進行加熱至沸騰,溫度隨時間變化圖像如圖戊所示,則_____和_______有可能是同種液體,原因是_________,但二者圖像也有不同之處,原因可能是______________。
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【題目】.一個鐵球的質(zhì)量是1.56kg,體積是0.5dm3,這個鐵球是空心的還是實心的?如果是空心的,空心體積有多大?(已知鐵=7.8×10 3kg/m 3)
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【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示。
(1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖甲中所示,此時水的溫度為__________;
(2)你看出圖甲所示實驗中的不當(dāng)之處了嗎?請寫出你的改正措施_______,這樣做的目的是_________;
(3)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,①水的沸點為________;②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是____________;
時間/ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)當(dāng)觀察到____________時,說明水已沸騰;
(5)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要_________;
(6)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖像是_________。
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【題目】水平面上疊放著A,B兩個物體,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右勻速運動,已知F1=10N,F2=6N,那么物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的有關(guān)說法正確的是( )
A.A對B的摩擦力為10N,向右
B.B對地面的摩擦力為4N,向左
C.A受到摩擦力為4N,向左
D.地面對B的摩擦力為6N,向左
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【題目】世界上最輕的固體“氣凝膠”是新材料探索的重要成果。該物質(zhì)的堅固耐用程度不亞于鋼材,且能承受1400℃的高溫!皻饽z”是世界上最輕的固體,是指它的_______(選填“質(zhì)量”或“密度”)小。已知某大型飛機,如果用“氣凝膠”這種材料制作需“氣凝膠”的體積為15m3,則飛機的質(zhì)量為______kg。(“氣凝膠”的密度為3kg/m3)。
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