炎熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳，這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌?/p>

A．熱量

B．質(zhì)量

C．比熱容

D．密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


住在非洲沙漠的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡(jiǎn)易“沙漠冰箱”，如圖 10 所示。它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿朝濕的沙子。使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風(fēng)的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。

根據(jù)上文，請(qǐng)回答：

(1) 將它放在干燥、通風(fēng)的地方，目的是____________________________________。

(2) 經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是_______________________________。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小聰估測(cè)書(shū)包重量，現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水，空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。

（1）這瓶水的質(zhì)量 m=________，重量 G=________。（1mL=1cm3，水的密度是 1g/cm3，g=10N/kg）

（2）手提細(xì)繩，如圖 21，若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測(cè)量的長(zhǎng)度。

（3）書(shū)包的重量約為_(kāi)_______（用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)標(biāo)示）

（4）若測(cè)量中硬棒掛書(shū)包一端下沉，你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡？

_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


社會(huì)發(fā)展到今天，能源危機(jī)開(kāi)始困擾著人類(lèi)，人們尋找各種可能的未來(lái)能源，以維持人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。2006年5月24日，歐盟、美國(guó)、中國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆（ITER）的協(xié)議。這是人類(lèi)開(kāi)發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試，也是中國(guó)以完全平等的地位參加的最大的國(guó)際科技合作項(xiàng)目。熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下，利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生核聚變。聚變反應(yīng)中釋放出來(lái)的核能提供大量的熱量。就像造出一個(gè)“人造太陽(yáng)”。反應(yīng)后的生成物是無(wú)放射性污染的氦。中國(guó)承擔(dān)的首批國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆（ITER）部件——ITER導(dǎo)體任務(wù)已經(jīng)于2011年8月19日正式開(kāi)始批量生產(chǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武玉研究員介紹說(shuō)，中國(guó)的ITER導(dǎo)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了100%的國(guó)產(chǎn)化，在參與ITER計(jì)劃的7個(gè)國(guó)家中，中國(guó)是目前在此方面達(dá)到100%國(guó)產(chǎn)化率的兩個(gè)國(guó)家之一。建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆，可以在16min產(chǎn)生1.44×1012J的熱量。據(jù)媒體報(bào)道：1升海水提取的氫的同位素，在完全聚變反應(yīng)中釋放的熱量相當(dāng)于300升汽油完全燃燒所釋放的熱量.請(qǐng)根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算，并回答下列問(wèn)題：

（1）若汽油的密度是0.7×103kg/m3，300升汽油的質(zhì)量是多少？（2分）

（2）若汽油的熱值是5×107J/kg，300升汽油完全燃燒釋放多少熱量？（2分）

（3）需要從多少升海水中提取氫的同位素，在發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量？若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率是50﹪，則它可以提供給一臺(tái)功率是2KW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)？（3分）

（4）面對(duì)日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問(wèn)題，人們正在積極尋找和開(kāi)發(fā)新能源，你認(rèn)為除了上述方式之外，目前人類(lèi)還可以開(kāi)發(fā)哪些新能源？（至少舉出一種）（1分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相同的兩個(gè)物質(zhì)由于吸熱而升溫，若它們的比熱之比為1∶2，升高的溫度之比為3∶2，則它們吸收的熱量之比為（        ）

A．3∶4

B．4∶3

C．1∶3

D．3∶1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


銅的比熱容是鉛的3倍，相同質(zhì)量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度之比為＿＿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水的比熱容是4.2×103        ，它的物理含義是                                      ；1kg的水和1g的水相比較，它們的比熱容     大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，不少城市加強(qiáng)了環(huán)境的改善和美化，清理疏通河道、開(kāi)發(fā)人工湖、大幅度增加綠地面積。請(qǐng)你從物理知識(shí)角度，談?wù)勥@樣做對(duì)調(diào)節(jié)氣溫有什么好處？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)北方為了室內(nèi)采暖，用管道將熱水從鍋爐輸往室內(nèi)。在管道上方的天花板上�？煽吹奖弧把焙诘暮圹E。

1.根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，解釋形成這種黑跡的原因。

2．提出一種觀察或?qū)嶒?yàn)的方法，用以判斷上述解釋的正確性。

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