如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中動力F

[　　]

A．

變大

B．

變小

C．

不變

D．

先變大后變小

答案：A
解析：

在杠桿被抬起的過程中，力F始終與杠桿垂直，所以動力臂不變，重物對杠桿的拉力始終豎直向下，隨著杠桿的上移，其力臂逐漸增大，由杠桿的平衡條件Fl1＝Gl2，G和l1不變，l2變大，則F一定變大．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

由圖所示的男孩打彈弓的情景，你能聯(lián)想到哪些物理知識？(至少寫出兩條)

(1)________；

(2)________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(應(yīng)用題)開瓶時使用的開瓶器(如圖甲所示)，可以簡化成不計重力的省力杠桿(如圖乙所示)，O為支點，若動力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且AO＝6 cm，BO＝1 cm，F(xiàn)1＝25 N，則F2＝________N．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

圖所示的杠桿中，屬于費力杠桿的有________，屬于省力杠桿的有________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

觀察圖所示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖，其中分析正確的是

[　　]

A．

一個杠桿，且是省力杠桿

B．

兩個杠桿，一個是省力杠桿，一個是費力杠桿

C．

三個杠桿，一個是省力杠桿，兩個是費力杠桿

D．

三個杠桿，一個是費力杠桿，兩個是省力杠桿

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示的是人們用木棒撬石塊的示意圖．撬石塊有兩種方法：第一種是以B點為支點，在C點用與棒垂直的力F1向下撬；第二種是以A點為支點，在C點用與棒垂直的力F2向上撬，(木棒自重不計)

(1)在圖中畫出力F1的力臂．

(2)若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點，你認(rèn)為第________種方法更省力一些，理由是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

衣服夾是一種常用物品，圖中給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況．下列說法中正確的是

[　　]

A．

當(dāng)用手將其捏住時，它是費力杠桿

B．

當(dāng)用其夾住物品時，它是費力杠桿

C．

無論用手將其捏住還是夾住物品時，它都是費力杠桿

D．

無論用手將其捏住還是夾住物品時，它都是省力杠桿

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

為了從豎直的井中提升重為600 N的物體，工人師傅用一個定滑輪和一個動滑輪組裝成滑輪組，并且使提升重物時所用的拉力最�。诓挥嬆Σ梁突喼貢r，這個最小的拉力應(yīng)為

[　　]

A．

600 N

B．

400 N

C．

300 N

D．

200 N

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

(探究題)小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，她們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．

(1)小紅________向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5 N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1 m，以上測量準(zhǔn)確無誤．其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：

(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100％，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫助找出原因：________．

(3)該滑輪組的機械效率實際為________．

(4)若提升的鉤碼重增加到6 N，則該滑輪組的機械效率將________(填“變大”“變小”或“不變”)．

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同步練習(xí)冊答案