【題目】一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛,一個人在該公路的便道上向東散步,如果以汽車為參照物,則人( )
A.向西運動 B.向東運動 C.靜止不動 D.無法確定
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用:用吸管吸取飲料,是利用_______的知識;汽車發(fā)動機等熱機工作時,將_______轉(zhuǎn)化為_______能;衛(wèi)星通信是通過微波實現(xiàn)的,在真空中微波的傳播速度與光速_______(選填“相等”或“不相等”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學家的四盞電燈突然熄滅了,檢查發(fā)現(xiàn)保險絲并未燒斷,用測電筆測試室內(nèi)各處電路時氖管均發(fā)光,則電路故障為( )
A.電燈均壞了 B.進戶零線開路
C.室內(nèi)線路有短路 D.進戶火線開路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某種汽車質(zhì)量測試儀(俗稱地磅)的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會顯示出待測汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測試儀的說法正確的是( )
A. 作用在B點的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿
B. 質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的
C. 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小
D. 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母
向 調(diào)節(jié)。
(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個。
(3)如圖乙,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是 。
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