14．請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整．要求：
（1）滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變暗，電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)不變；
（2）導(dǎo)線不能交叉．

分析 電壓表與被測元件并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)與被控制元件串聯(lián)．根據(jù)題意判斷電路的連接方式，再連接實(shí)物．

解答 解：
滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變暗，說明變阻器連入阻值變大，電路中電流變小，所以可將滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，且變阻器左下接線柱須接入電路中；
電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)，電壓表V1應(yīng)測滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電壓表V2應(yīng)測電源電壓，由此連接電路：
．

點(diǎn)評 本題考查實(shí)物電路的連接，明確電路的連接方式、判斷電壓表測哪個(gè)元件的電壓是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．用燃?xì)庠顭�，燃�?.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高了50℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃?xì)庠顭男剩?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在本學(xué)期學(xué)習(xí)電學(xué)知識過程中，小明利用如圖a所示的電路圖，做了多個(gè)實(shí)驗(yàn)，電阻R0是待測定值電阻

（1）在做“伏安法”測電阻 的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明根據(jù)電路圖a連接的電路如圖b所示，并測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．圖中尚有兩根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接（要求：滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大）．
實(shí)驗(yàn)中，小明連接好電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大時(shí)，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是D
A．電壓表的正、負(fù)接線柱接錯(cuò)       B．電壓表的量程選擇不合適
C．電壓表壞了                   D．電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)
實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
12.50.13
24.00.20
35.50.27
正確連接電路后開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，小明選用的是10Ω、20Ω和30Ω三個(gè)電阻中的一只，根據(jù)下表中測量數(shù)據(jù)判斷，小明選用的定值電阻的阻值為20Ω．
（2）小明用小燈泡替換定值電阻R0進(jìn)行了“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，燈絲電阻約10Ω．
①連接電路后閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，其原因可能是以下情況中的C．
A．小燈泡處斷路      B．小燈泡被短接
C．變阻器處斷路      D．電壓表被短接
②電路連接完好后，改變變阻器滑片位置，測得下表中的三組數(shù)據(jù)，其中第一組數(shù)據(jù)電流表的示數(shù)如圖c所示，其值為0.36A．由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為1.52W、電阻為9.5Ω．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
13.00暗
23.800.40亮
34.500.42很亮
③在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時(shí)，通過它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，說明燈泡的亮度取決于它的實(shí)際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．“解放牌”載重汽車本身的質(zhì)量3.8t，合3.8×103kg=3.8×106g；一粒人工合成金剛石的質(zhì)量一般約為200mg，合0.2g=2×10-4kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述．
（4）在實(shí)驗(yàn)的過程中，可以不必控制相等的物理量是D
A．水和食用油的質(zhì)量B．水和食用油的初溫
C．相同的酒精燈D．裝水和食用油的燒杯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．2016年5約6日至8日，由衡水市政府主辦、衡水市體育局承辦的衡水市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽在衡水科技工程學(xué)校舉行．請回答下列問題．
（1）若在100m決賽的前50m的路程中，甲、乙兩位同學(xué)一直以相同的速度并肩跑步，則相對于甲同學(xué)來說，乙同學(xué)是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）某位同學(xué)在100m比賽中的成績?yōu)?2.5s，則該同學(xué)在該項(xiàng)比賽中的平均速度為8m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是（　　）
A．電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B．燃料燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．汽油機(jī)的做功沖程--機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．給蓄電池充電--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，電扇中有一自動(dòng)斷電的安全裝置，銅球可以自由滾動(dòng)，當(dāng)電扇傾倒時(shí)，它斷開（斷開/閉合）電路；裝置中的A部件應(yīng)該是絕緣體（導(dǎo)體/絕緣體）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，只是電子從一個(gè)物體上移到了另一個(gè)物體上．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電，這時(shí)是電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上．

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同步練習(xí)冊答案