(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明
光的反射中,光路是可逆的
光的反射中,光路是可逆的

②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí).她將紙板B向后折,紙板B上
不能
不能
(能/不能)看到反射光線.
(2)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
①某同學(xué)先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖2所示,這一操作的目的是
測(cè)量凸透鏡的焦距
測(cè)量凸透鏡的焦距

②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖3所示),接下來(lái)的操作是
光屏向上移動(dòng)
光屏向上移動(dòng)

③問(wèn)題解決后,王聰經(jīng)過(guò)規(guī)范操作,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30.00 10.91 a
2 16.00 16.00 倒立,等大,實(shí)像
3 12.00 24.00 b
4 6 / 正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=
8
8
cm;
表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):a
倒立、縮小的實(shí)像
倒立、縮小的實(shí)像
;b
倒立、放大的實(shí)像
倒立、放大的實(shí)像

在第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),所成的像是虛像,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時(shí)的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的
(“同”或“異”)側(cè).
④完成實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖4所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
C
C

A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.
分析:(1)①光的反射中光路是可逆的.
②反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),當(dāng)反射光線和入射光線、法線不在同一平面內(nèi),反射光線不能呈現(xiàn)在平面內(nèi).
(2)①陽(yáng)光測(cè)量焦距法測(cè)量凸透鏡的焦距.
②根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,判斷蠟燭、或凸透鏡、或光屏的移動(dòng)情況.
③凸透鏡成像的四種情況:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,物像在凸透鏡的異側(cè). u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,物像在凸透鏡的異側(cè).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,物像在凸透鏡的異側(cè).
u<f,成正立、放大的虛像,物像在凸透鏡的同側(cè).
④近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,發(fā)散作用是使原來(lái)會(huì)聚成像的光線錯(cuò)后會(huì)聚.
解答:解:(1)①EO是入射光線時(shí),OF是反射光線,F(xiàn)O是入射光線時(shí),OE是反射光線,說(shuō)明光的反射中,光路是可逆的.
②反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí).她將紙板B向后折,反射光線不能呈現(xiàn)在光屏上.
(2)①凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),這一操作的目的是測(cè)量凸透鏡的焦距.
②如圖,像呈現(xiàn)在光屏的上方,根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,說(shuō)明蠟燭太低,或凸透鏡太高,或光屏太低,要使像成在光屏的中央位置,向上移動(dòng)蠟燭,或向下移動(dòng)凸透鏡,或向上移動(dòng)光屏.
③根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)得,16cm=2f,成倒立、等大的實(shí)像,所以凸透鏡的焦距是8cm.
第1次實(shí)驗(yàn):u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
第3次實(shí)驗(yàn):2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
第4次實(shí)驗(yàn):u<f,成正立、放大的虛像,物像在凸透鏡的同側(cè),眼睛觀察虛像時(shí),眼睛和蠟燭在凸透鏡的異側(cè).
④近視眼鏡是凹透鏡,戴上近視眼鏡像成在視網(wǎng)膜上,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,取下凹透鏡,光線會(huì)聚點(diǎn)向前移動(dòng).使光屏上重新得到清晰像,光屏靠近凸透鏡.
故答案為:(1)①光的反射中,光路是可逆的;②不能;(2)①測(cè)量凸透鏡的焦距;②光屏向上移(答案不唯一); ③8;倒立、縮小的實(shí)像;倒立、放大的實(shí)像;異;④C.
點(diǎn)評(píng):正確理解凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用:
凸透鏡的會(huì)聚作用是使原來(lái)的光路變窄,會(huì)聚的光線提前會(huì)聚,平行光會(huì)聚成點(diǎn),發(fā)散的光線變?yōu)槠叫泄饣虬l(fā)散小一些的光線.
凹透鏡的發(fā)散作用是使原來(lái)的光路變寬,會(huì)聚的光線錯(cuò)后會(huì)聚,平行光線變得發(fā)散,發(fā)散的光線變得更散.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該
使玻璃板豎直
使玻璃板豎直
放置在水平桌面上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B.A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃
射到人眼里形成的,看到B是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃
射到人眼里形成的.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了
便于比較物像大小
便于比較物像大小

(3)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A
移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像
轉(zhuǎn)向自己
轉(zhuǎn)向自己
(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

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