【題目】圖甲是觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定甲圖中的位置_____(選“A”“B”).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察水沸騰前后的__________。每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到了下表數(shù)據(jù)。

(1)為完成此實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和_____;

(2)水在第_____min開(kāi)始沸騰;

(3)得出水的沸點(diǎn)為_____℃;

(4)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵?/span>溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象_________

【答案】 A 氣泡 溫度 秒表 5 98

【解析】圖甲是觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在有酒精燈加熱的裝置安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是,從下到上,所以先固定甲圖中的位置A,這樣有利于一次性安裝到位;

水沸騰的溫度特點(diǎn)及氣泡變化情況是實(shí)驗(yàn)中觀測(cè)的重點(diǎn),所以應(yīng)觀察水沸騰前后的溫度變化和氣泡變化。

(1)為完成此實(shí)驗(yàn),需要測(cè)量溫度和時(shí)間,所以需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和秒表;

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,在第五分鐘以后,繼續(xù)吸熱,溫度不再升高,表明已經(jīng)沸騰,即水在第5min開(kāi)始沸騰;

(3)在第五分鐘,水溫達(dá)到98℃,溫度不再升高,水沸騰,所以水的沸點(diǎn)為98℃;

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中描點(diǎn),連線得溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象如下:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的實(shí)心球,根據(jù)它們?cè)谒徐o止不動(dòng)時(shí)的情況可以判定密度最小的是:(
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上的b點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),改變力的方向,用力F1去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用更大的力F2,去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

1實(shí)驗(yàn)中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說(shuō)明 。

2由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

3由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

4 兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。

5此次探究活動(dòng)中用到的方法是

A控制變量法 B物理模型法 C轉(zhuǎn)換法

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【題目】綜合作圖﹣﹣家庭電路: 如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開(kāi)關(guān)S控制,墻上有一個(gè)固定插座.請(qǐng)把電路連接完整.

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【題目】在圖中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是(  )

A. 酒精 B. C. 煤油 D. 酒精或水

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【題目】用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用η、η表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W、W表示拉力所做的功(不計(jì)繩重與摩擦),則(  )
A.η , W=W
B.η>η , W>W(wǎng)
C.η<η , W<W
D.η>η , W<W

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【題目】如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫;如果在白色光屏前放置﹣塊紅色玻璃,我們?cè)诎灼辽夏芸吹?/span>;如果將白色光屏換成綠色紙板.我們能看到

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無(wú)液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí),分析正確的是(  )
A.輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小
B.輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小
C.輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
D.未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)

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【題目】找兩塊木板A、B,相互垂直釘在一起,如圖所示,在A木板中間畫一條線,在線的上端釘一個(gè)釘子,將重錘線拴在上面.用它可檢查窗臺(tái)、桌面是否水平,做一做,并說(shuō)明道理.

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