A. | 雄鷹有時(shí)不用抖動(dòng)翅膀也能翱翔天空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理 | |
B. | 魚類體內(nèi)有鰾,通過鰾的調(diào)節(jié)作用改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮 | |
C. | 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到躲在深處的蟲子 | |
D. | 駱駝的腳很大,可以減小壓強(qiáng),從而使其在沙漠中自如行走 |
分析 (1)根據(jù)雄鷹翅膀的形狀,結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系進(jìn)行判斷;
(2)物體的沉浮取決于物體所受浮力與重力的關(guān)系,根據(jù)魚鰾的特點(diǎn)可知魚沉浮的原因;
(3)固體壓強(qiáng)與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)就越大.
解答 解:A、雄鷹的翅膀上邊凸起,下邊齊平,流空氣流過時(shí),上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,形成向上的壓力差,所以有時(shí)不用抖動(dòng)翅膀也能翱翔天空,故A正確;
B、魚鰾中充滿的是氣體,它是利用魚鰾的充氣或放氣來改變自身的體積進(jìn)而改變浮力從而來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮的,故B錯(cuò)誤;
C、啄木鳥的嘴很尖細(xì),在壓力一定時(shí),減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到躲在深處的蟲子,故C正確;
D、駱駝的腳很大,在壓力一定時(shí),增大受力面積,可以減小壓強(qiáng),從而使其在沙漠中自如行走,故D正確.
故選ACD.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性較強(qiáng),考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、浮力、壓強(qiáng)等知識(shí);通過本題應(yīng)注意在生活中要認(rèn)真觀察,做學(xué)習(xí)的有心人,多思索身邊的物理現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員站在楠竹上漂浮于水面時(shí),楠竹所受浮力等于楠竹的重力 | |
B. | 當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將要失去平衡時(shí)可以通過拍打左右兩側(cè)的水面幫助運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)平衡 | |
C. | 利用竹竿向后劃水可以幫助運(yùn)動(dòng)員前進(jìn) | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員手拿的竹竿向后劃水是一個(gè)費(fèi)力杠桿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 55.8cm | B. | 56cm | C. | 55.84cm | D. | 55.841cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書桌的高度約為120cm | |
B. | 你在教室里感覺較舒適的溫度約為35℃ | |
C. | 你在校園里正常步行的速度約是4km/h | |
D. | 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為300W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球守門員戴著防滑手套 | B. | 打羽毛球時(shí)手握緊球拍 | ||
C. | 對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油 | D. | 體操運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)手上涂抹鎂粉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)S2,R2被短路,電流表示數(shù)為零 | |
B. | 閉合開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為6V,R1消耗的電功率為0.6W | |
C. | 斷開開關(guān)S2,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí),電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變 | |
D. | 斷開開關(guān)S2,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變,R1消耗的電功率變大 |
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