（2012?大連）請在圖中連接家庭電路的電路圖．要求：L1燈、L2燈并聯(lián)，開關S控制兩盞燈．
分析：（1）家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的，開關同時控制兩盞燈，開關要接在干路上．
（2）電燈的接法：火線首先進開關，再入燈泡．
解答：解：兩盞燈是并聯(lián)的，兩盞燈有一個開關控制，開關接在干路上；火線首先過開關再入燈泡．如圖所示
點評：本題主要考查燈泡與開關的接法，利用好條件開關同時控制兩盞燈---開關要接在干路上，知道火線首先過開關再入燈泡．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?大連）小明在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍．
（1）請將圖的實驗電路連接完整．
（2）小明連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端．在檢查電路連接正確后，小明又進行了實驗操作，并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程．則他進行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現(xiàn)象？
實驗操作：
閉合開關，將滑動變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動，觀察電壓表和電流表示數(shù)
閉合開關，將滑動變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動，觀察電壓表和電流表示數(shù)
．實驗現(xiàn)象：
電壓表示數(shù)為3V時，電流表示數(shù)不大于0.6A
電壓表示數(shù)為3V時，電流表示數(shù)不大于0.6A
．
（3）實驗中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是0.5V．關于電壓測量點的選擇有如下三種方案．
甲：1.0V 2.0V 3.0V  乙：1.0V 2.5V 4.0V
丙：0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V
應該選用
甲
甲
方案．
（4）小剛在做該實驗時，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器．請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足．1、
操作麻煩，改變小燈泡功率時，要更換不同的定值電阻，連續(xù)三次電阻
操作麻煩，改變小燈泡功率時，要更換不同的定值電阻，連續(xù)三次電阻
；    2、
不易比較亮度，比較亮度時，要經(jīng)過更換電阻的過程，時間間隔長
不易比較亮度，比較亮度時，要經(jīng)過更換電阻的過程，時間間隔長
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大連）圖中是活塞式抽水機的示意圖．其手柄相當于一個杠桿，O是支點．請畫出阻力F2對支點O的力臂l2；并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大連）將無蓋的飲料瓶底部剪掉，做成一個大“漏斗”．把乒乓球放入“漏斗”中，用電吹風在“漏斗”上方沿水平方向吹風，如圖所示．發(fā)現(xiàn)乒乓球向上運動．請解釋這個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大連）小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關系”的實驗中，所用的實驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一
高度
高度
上．
（2）該實驗應使凸透鏡成實像，那么凸透鏡成實像的條件是：物距
大于
大于
焦距．
（3）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．請在方格紙上畫出像距與物距的關系圖象．
物距u/cm 14 16 18 20 22 24 26
像距v/cm 35 27 22 20 18 17 16
（4）小明得出探究結論后，又用上述器材做了一個實驗．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖所示．移動光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動，只移動凸透鏡，當凸透鏡向某一方向移動到b位置時，在光屏上又看到像．結合所畫圖象，請你對實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷
ABC
ABC
．（至少有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
A、光屏上第一次的像是倒立、放大的         B、a位置在44～46cm刻線之間
C、光屏上第二次的像是倒立、縮小的         D、b位置在19～21cm刻線之間

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