一斜面的機(jī)械效率為80%,應(yīng)用它可以用100牛頓的力,勻速地沿斜面拉起重400牛頓的物體,則斜面的高與長度之比為(  )
A.4:1B.1:4C.5:1D.1:5
設(shè)斜面的高和長度分別為h和S,
∵G=400N,F(xiàn)=100N,
∴W有用=Gh=400N×h,W=FS=100N×S,
而η=
W有用
W
=80%=
4
5
,
∴η=
W有用
W
=
400N×h
100N×S
=
4
5
,
從而可知,
h
S
=
1
5

故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān);
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖11所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗探究,記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗
次數(shù)
斜面傾角θ 物塊重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功
W/J
總 功
W/J
斜面的機(jī)械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在實(shí)驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
勻速
勻速
拉動木塊;實(shí)驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向
移動(填“左”或“右”).
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗斜面的機(jī)械效率為
60
60
%,第②次實(shí)驗中總功為
3.0
3.0
J.
(3)通過對比實(shí)驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想
A
A
(填寫字母);通過對比實(shí)驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論
在其它條件相同時,斜面傾角越大,機(jī)械效率越高
在其它條件相同時,斜面傾角越大,機(jī)械效率越高

(4)此實(shí)驗主要用到的研究方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面是一種簡單機(jī)械,生活中人們常常利用它來省力.小明想搽究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”.于是他找來木塊A、長木扳B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)驗裝置如圖所示.
(1)除上述器材外,小明要完成實(shí)驗還需要的一種器 材是
刻度尺
刻度尺
;
(2)在實(shí)驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動術(shù)塊,使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動;
(3)實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實(shí)驗時斜面的機(jī)械效率為
71.4%
71.4%
;
(4)分析比較下表中的實(shí)驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:斜面越陡,機(jī)械效率
越高
越高
;
實(shí)驗次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離S/m 斜面的機(jī)械效率
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5
(5)除了傾斜程度會影響斜面的機(jī)械效率,你還能猜想到斜面的
粗糙程度
粗糙程度
也會影響到斜面的機(jī)械效率,這樣猜想的依據(jù)是
斜面越粗糙、摩擦力越大,做的額外功越多,機(jī)械效率就越低
斜面越粗糙、摩擦力越大,做的額外功越多,機(jī)械效率就越低

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面是一種簡單機(jī)械,生活中人們常常利用它來省力.小明想探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”.于是他找來木塊A、長木板B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)驗裝置如圖所示.
(1)除上述器材外,小明要完成實(shí)驗還需要的一種器材是
刻度尺
刻度尺

(2)在實(shí)驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.
(3)實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實(shí)驗時斜面的機(jī)械效率為
71.4%
71.4%

(4)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機(jī)械效率越
.若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
不變.
實(shí)驗次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離s/m 斜面的機(jī)械效率η
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率,實(shí)驗時用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動,測量數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗次數(shù) 斜面傾角 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5 6.0  
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
(1)在第1、2、3次試驗中,改變斜面的材料的目的是
改變斜面的粗糙程度
改變斜面的粗糙程度

(2)在第二次實(shí)驗中,斜面的機(jī)械效率為
58.3%
58.3%
,物體受到的摩擦力為
2.5
2.5
N.
(3)分析第1、2、3次實(shí)驗數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件一定時,
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小

(4)若通過分析第1、4、5次實(shí)驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大.你認(rèn)為存在的問題是:
沒有控制斜面的粗糙程度相同
沒有控制斜面的粗糙程度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究“影響斜面械效率的因素”的實(shí)驗中,小月猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的傾斜程度有關(guān),小雯猜想可能跟斜面的粗糙程度有關(guān).于是她們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定,高度可調(diào)的斜面.用彈簧測力計拉著同一木塊沿斜面勻速向上運(yùn)動,如圖所示.下表是實(shí)驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
實(shí)驗
次數(shù)
斜面的傾斜程度 木塊的重力G/N 斜面粗糙
程度
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長
s/m
機(jī)械效率
%
1 較緩 2 玻璃面 0.1 0.6 0. 66.7
2 較陡 2 玻璃面 0.2 1 0.5 80
3 最陡 2 玻璃面 0.4 1.8 0.5
4 最陡 2 棉布面 0.4 2.1 0.5 76.2
(1)在第3次實(shí)驗中,斜面的機(jī)械效率為
 
(保留一位小數(shù));
(2)分析第、2、3次實(shí)驗數(shù)據(jù),可以得出的關(guān)于斜面機(jī)械效率的結(jié)論是
 
;
(3)在第3、4次實(shí)驗中,選用玻璃和棉布作為斜面的材料,是為了改變
 
;
(4)通過實(shí)驗可以發(fā)現(xiàn),傾斜程度相同的斜面,斜面越光滑,機(jī)械效率越
 

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同步練習(xí)冊答案