【題目】2011年5月15日,國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開(kāi).比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時(shí),觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景,齊聲歡呼“劉翔最快”;很快,根據(jù)表中所示的比賽成績(jī),裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是( )
A. 觀眾:相同時(shí)間比路程 裁判:相同時(shí)間比路程
B. 觀眾:相同時(shí)間比路程 裁判:相同路程比時(shí)間
C. 觀眾:相同路程比時(shí)間 裁判:相同時(shí)間比路程
D. 觀眾:相同路程比時(shí)間 裁判:相同路程比時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是
A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
B.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波
C.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
D.“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的音色好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題
(1)如圖1甲所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖
①圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡的電流;
②如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是A;
③只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖1甲中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線,并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線;
(2)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示,電源電壓保持U0不變.
①該實(shí)驗(yàn)的原理是(用公式表示);
②閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于端;
③小文同學(xué)連接好電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,把P向a端移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小.發(fā)生此現(xiàn)象的原因是 .
④小文同學(xué)按圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖2所示,電流表示數(shù)如圖2所示,則被測(cè)電阻Rx=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.用細(xì)線懸掛三個(gè)小球?qū)⑷我鈨蓚(gè)小球靠近時(shí)都能相互吸引,這三個(gè)小球 ( )
A. 只有一個(gè)帶電荷
B. 肯定有一個(gè)不帶電,另外兩個(gè)帶異種電荷
C. 肯定有一個(gè)不帶電,另外兩個(gè)帶同種電荷
D. 三個(gè)都帶電荷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于光和光線,下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.光是實(shí)際存在的
B.光線是理想模型
C.光線的箭頭代表光的傳播方向
D.光在空氣中的傳播速度是最快的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.工作的用電器越多,總電阻越大
B.低于 220V 的電壓對(duì)人體是安全的
C.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路
D.只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí),才可能發(fā)生觸電事故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊和鐵塊(c鋁>c鐵)吸收相同的熱量之后,將它們互相接觸,則
A.鋁塊將熱量傳給鐵塊B.鐵塊將熱量傳給鋁塊
C.不發(fā)生熱傳遞D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是
A.一張課桌高約為1.5m
B.物理課本長(zhǎng)約為26cm
C.一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5g
D.人正常的體溫是40℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將標(biāo)有“8V 8W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2接在12V的電路中,閉合開(kāi)關(guān),不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是( )
A.燈泡L1、L2都能正常發(fā)光
B.燈泡L1、L2一樣亮
C.燈泡L2比燈泡L1亮
D.燈泡L1比燈泡L2亮
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