【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，除了一只待測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)室還提供了電壓表和電流表各一個(gè)、若電源一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電鍵一只和若干根導(dǎo)線等器件。

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是：會(huì)用_______法測(cè)定電阻，要求多次測(cè)量，求電阻的平均值

(2)請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)室提供的這些器材，在圖中的方框內(nèi)，畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的電路圖_____

(3)依據(jù)圖中的電路圖，說(shuō)明在本實(shí)驗(yàn)中增大待測(cè)電阻兩端電壓的方法________

(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)將處理數(shù)據(jù)的結(jié)果填寫(xiě)在下表中(計(jì)算電阻時(shí)，精確到 0.1 歐)___,___,_____,______

【答案】伏安 滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng) 10.0 10.7 10.4 10.4

【解析】

根據(jù)題中“用電流表、電壓表測(cè)電阻”可知，本題考查伏安法測(cè)電阻，根據(jù)伏安法測(cè)電阻的規(guī)律，運(yùn)用電壓表測(cè)電壓、電流表測(cè)電流、歐姆定律計(jì)算電阻大小，進(jìn)行求解。

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)的目的是，會(huì)用伏安法測(cè)電阻；

(2)[2]實(shí)驗(yàn)電路圖如答案所示，電壓表并聯(lián)接在電阻兩端，電流表與串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器與串聯(lián)；

(3)[3]要增大待測(cè)電阻兩端電壓，就要減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，所以滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)；

(4)[4][5][6][7]根據(jù)歐姆定律，可得第一次實(shí)驗(yàn)的電阻

第二次實(shí)驗(yàn)的電阻

第三次實(shí)驗(yàn)的電阻

電阻平均值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，燈L上標(biāo)有 “6V 3W”的字樣（燈絲電阻不變），導(dǎo)體ab為均勻電阻，電壓表所選量程為0~3V，電流表所選量程為0~3A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片移到端時(shí)，燈L正常發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，滑片移到距端ab長(zhǎng)度時(shí)，電壓表示數(shù)為2V。在保證電路安全的條件下，下列說(shuō)法中正確的是

A.電源電壓為8V

B.導(dǎo)體ab的最大阻值為10Ω

C.當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，導(dǎo)體ab阻值的取值范圍0~15Ω

D.當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，導(dǎo)體ab消耗的最大功率為0.75W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，小紅先探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系，如果小車(chē)速度保持不變，讓小車(chē)從斜面的_____（填“同一”、“不同”）高度下滑，目的是_____。通過(guò)比較_____，可以比較小車(chē)具有的動(dòng)能。

（2）小磊認(rèn)為去掉木塊，利用粗糙且足夠長(zhǎng)的木板，通過(guò)比較小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離也能比較小車(chē)動(dòng)能的大小，即運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)說(shuō)明物體的動(dòng)能越大。于是小磊通過(guò)在小車(chē)上加砝碼來(lái)改變質(zhì)量，得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形，據(jù)此她得出在速度相同的條件下，物體的動(dòng)能與質(zhì)量_____（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），該結(jié)論是_____的。（“正確”或“錯(cuò)誤”）

（3）小磊在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答：_____。理由是：_____。

若按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是：_____。

（4）小明在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”時(shí)采用的方案是：讓同一小車(chē)，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，發(fā)現(xiàn)：木塊滑行的距離不一樣遠(yuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象，能做出以下哪個(gè)判斷？_____。

A．動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，一定與其他因素有關(guān)

B．動(dòng)能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外，一定還與其他因素有關(guān)

C．不能判斷物體動(dòng)能大小是否與質(zhì)量有關(guān)，動(dòng)能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。

（1）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是_____。

（2）蠟燭與凸透鏡的距離在一倍和二倍焦距之間時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律，接下來(lái)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后，在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這時(shí)所成的像是倒立_____（選填“縮小”、“放大”或“等大”）的實(shí)像。

（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)用白紙濾掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是_____

A、只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　B、只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C、仍然是完整的像，只是變暗些　　　D、成像情況不受任何影響

（4）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)。由于影響到了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是_____

A、只需將凸透鏡向下移動(dòng)些　　　B、只需將光屏向上移動(dòng)些

C、將凸透鏡和光屏向下移一些　　D、以上均可。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有兩個(gè)輕質(zhì)圓柱形容器 A、B，它們的橫截面積相同，A 的底面為平面，B 的底面向上凸起，在兩容器中均注入重均為G的甲、乙兩種液體(如圖所示)，容器 A 對(duì)桌面的壓力 FA ____容器 B 對(duì)桌面的壓力FB ，容器 A 對(duì)桌面的壓強(qiáng)____容器 B 對(duì)桌面的壓強(qiáng)；若 A、B 容器中同一水平高度處液體的壓強(qiáng)分別為 p '甲 、 p '乙 ，則p '甲 ____ p '乙 (本題三空均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知（ ）

A.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

B.加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

C.加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

D.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)：當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大，圖示實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅利用天平和量筒測(cè)量花生油的密度。

（1）圖甲是小明調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的情景，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤之處是_____。

（2）糾正錯(cuò)誤后，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①用天平測(cè)得燒杯的質(zhì)量為50g。

②將適量花生油倒人量筒中，如圖乙所示，則量筒中花生油的體積為_____cm3； 將量筒中的花生油全部倒人燒杯，用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤(pán)里砝碼總質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則燒杯中花生油的質(zhì)量為_____g，花生油的密度為_____kg/m3；

③用這種方法測(cè)得的花生油的密度比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

（3）小紅按圖丁所示方法，也測(cè)出了花生油的密度。

①向水槽內(nèi)注人適量的水，將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端逐漸插入水中某一位置；

②再向玻璃管內(nèi)注人適量的花生油，直到薄膜與玻璃管下端管門(mén)相平；

③用刻度尺分別測(cè)出水面到薄膜的深度h1和油面到薄膜的深度h2，

④花生油的密度表達(dá)式ρ花生油=_____（已知 水的密度ρ水）

⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅發(fā)現(xiàn)將玻璃管逐所插人水中的過(guò)程中，模皮膜的凹陷程度逐漸增大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市人口密度越來(lái)越大，交通越來(lái)越擁堵。易步車(chē)（如圖甲）以其體積小巧，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔和驅(qū)動(dòng)安全等優(yōu)點(diǎn)，成為短途出行的理想交通工具。某品牌易步車(chē)的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車(chē)上學(xué)（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達(dá)學(xué)校，行駛中易步車(chē)所受阻力為人和車(chē)總重的0.1倍，設(shè)該過(guò)程中電機(jī)始終以額定功率工作。（取g=10N/kg）。求：

電池

4AH鋰電池

電機(jī)額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個(gè)數(shù)

2

車(chē)身自重

20kg

（1）雯雯的家到學(xué)校的距離。

（2）雯雯在水平路面上騎易步車(chē)時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（3）雯雯上學(xué)過(guò)程中，易步車(chē)電機(jī)的效率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案