Question

甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學(xué)生電源一個，開關(guān)一個，小燈泡一個，電壓表一個，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：
（1）由甲同學(xué)向老師報告，要求增加的元件是

滑動變阻器、小燈泡

，同時撤掉

電壓表

換取

電流表

．
（2）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針迅速達到最右端，乙同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將

開關(guān)斷開

；也沒有

將滑動變阻器滑片移到阻值最大處

．
（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時才意識到使用電流表之前還必須將

電流表指針調(diào)到零刻度線處

．
（4）甲同學(xué)接著探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，由于時間緊張，只測了干路電流和通過燈泡L₁的電流，沒有認真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣，都是12個小格，乙同學(xué)靈機一動幫助甲同學(xué)算出了通過燈泡的L₂電流是

0.96

A，通過燈泡L₁的電流是

0.24

A．

Answer 1

分析：（1）探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律時，需至少需要兩個燈泡（用電器）、兩個電流表、一個滑動變阻器，并不需要電壓表，據(jù)此分析答題．
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值．
（3）使用電表時，首先應(yīng)對指針進行調(diào)零，使電表指針指在電表零刻度線處．
（4）電流表有兩個量程，大量程的分度值是0.1A，小量程分度值是0.02A，根據(jù)題意求出兩電流表的示數(shù)，然后由并聯(lián)電路特點求出流過兩燈泡的電流．

解答：解：（1）由題意可知，實驗需要增加滑動變阻器與小燈泡，把電壓表換成電流表．
（2）剛接好最后一根線，表的指針迅速達到最右端，說明電路中有較大電流，連接電路時開關(guān)沒有斷開，滑動變阻器阻值沒有全部接入電路．
（3）斷開電路，電流表示數(shù)是0.04A，指針沒有指在零刻度線上，說明在使用電流表之前，電流表沒有調(diào)零．
（4）兩電流表指針都偏轉(zhuǎn)了12個小格，則測干路電流的電流表量程是0～3A，分度值是0.1A，
電流表示數(shù)是I=0.1A×12=1.2A；測通過燈泡L₁電路的電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，
電流表示數(shù)I₁=0.02A×12=0.24A；通過燈L₁的電流I₁=0.24A，通過燈L₂的電流I₂=I-I₁=1.2A-0.24A=0.96A；
故答案為：（1）滑動變阻器、小燈泡；電壓表；電流表；（2）開關(guān)斷開；將滑動變阻器滑片移到阻值最大處；
（3）電流表指針調(diào)到零刻度線處；（4）0.96；0.24．

點評：本題考查了探究串并聯(lián)電路電流特點的實驗器材、連接電路的及實驗的注意事項、電表讀數(shù)問題，最后一問難度較大，知道電流表兩個量程分度值間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．